1.Fácil
A norma social de que devemos retribuir os favores que os outros nos fizeram chama-se:
- ANorma da equidade
- BNorma da reciprocidade
- CNorma da responsabilidade social
- DCrença no mundo justo
2.Fácil
Uma profecia autorrealizável ocorre quando:
- AAs pessoas só se lembram das previsões que se confirmaram
- BUma expectativa provoca um comportamento que a torna verdadeira
- CUm grupo toma uma decisão mais arriscada do que seus membros tomariam sozinhos
- DAs pessoas mudam de atitude para combinar com o comportamento
3.Fácil
Culpar um exogrupo inocente pelas próprias frustrações e problemas chama-se:
- APensamento de grupo
- BReatância
- CVadiagem social
- DBode expiatório
4.Média
Alguém percebe: "Eu sempre peço salada, então devo gostar de comida saudável". Qual teoria descreve inferir atitudes a partir do próprio comportamento?
- ATeoria da identidade social
- BTeoria da autopercepção
- CTeoria da comparação social
- DTeoria do conflito realista
5.Média
Na sala de aula quebra-cabeça (jigsaw) de Aronson, cada aluno aprende uma parte da lição e a ensina ao grupo. Isso reduziu o preconceito principalmente:
- ASeparando alunos de grupos diferentes
- BAumentando a competição entre os alunos
- CRecompensando só o melhor aluno individual
- DTornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
6.Média
Nos estudos de Asch sobre impressões, trocar uma palavra numa lista de traços de "caloroso" para "frio" mudou muito a impressão geral. Isso sugere que "caloroso" é um:
- ATraço central
- BEstereótipo
- CSimples pista de primazia
- DTraço periférico
7.Difícil
Por que os resultados do experimento da prisão de Stanford são vistos hoje com cautela?
- ANão encontrou diferenças entre guardas e prisioneiros
- BTinha participantes demais para ser analisado
- CFoi feito numa prisão real, com detentos reais como prisioneiros
- DOs guardas foram em parte orientados e as características de demanda eram fortes
8.Difícil
No estudo de Milgram, o nível de choque subia em pequenos degraus de 15 volts. Por que esse aumento gradual pode ter elevado a obediência?
- AReduzia a pressão vinda das instruções do experimentador
- BOs pequenos passos faziam os choques parecerem exatamente iguais ao aprendiz a cada vez
- COs participantes nem percebiam que a voltagem estava mudando
- DCada pequeno passo tornava mais difícil justificar a parada, como no pé na porta
Gabarito
- 1. B · Norma da reciprocidade
- 2. B · Uma expectativa provoca um comportamento que a torna verdadeira
- 3. D · Bode expiatório
- 4. B · Teoria da autopercepção
- 5. D · Tornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
- 6. A · Traço central
- 7. D · Os guardas foram em parte orientados e as características de demanda eram fortes
- 8. D · Cada pequeno passo tornava mais difícil justificar a parada, como no pé na porta
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