Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

Explicar a reprovação de uma colega numa prova dizendo "ela é preguiçosa" é um exemplo de:

1. AAtribuição situacional (externa)
2. BResposta de conformidade
3. CAtribuição disposicional (interna)
4. DAtribuição autosserviente

Fazer um pedido grande que provavelmente será recusado e depois um menor é a:

1. ATécnica da bola baixa (low-ball)
2. BTécnica da porta na cara
3. CTécnica do pé na porta
4. DTécnica do "e não é só isso"

A hipótese da correspondência (matching) prevê que as pessoas tendem a formar relacionamentos com parceiros que:

1. AMoram longe delas
2. BSão parecidos com elas em atratividade
3. CTêm personalidades opostas
4. DSão muito mais atraentes que elas

Um amigo sugere bater num saco de pancadas para "botar a raiva para fora". O que sugerem as pesquisas de Bushman e outros?

1. ADesabafar só ajuda se for feito na frente do alvo
2. BDesabafar reduz de forma confiável a raiva e, assim, diminui a agressão posterior
3. CDesabafar não tem efeito no humor nem no comportamento posterior
4. DDesabafar assim tende a aumentar a agressão posterior

Adorno e colaboradores ligaram o preconceito a uma "personalidade autoritária". Pensava-se que essa personalidade se desenvolvia a partir de:

1. AUma criação permissiva, com pouquíssimas regras ou limites
2. BA competição por empregos e moradia na vida adulta
3. CA participação em grupos triviais ou mínimos
4. DUma criação rígida e dura, com amor condicional

No estudo hospitalar de Hofling, um "médico" telefonava a enfermeiras e mandava administrar uma dose de um medicamento desconhecido que excedia o máximo indicado no rótulo. Quase todas as enfermeiras começaram a obedecer. Isso mostra:

1. AConformidade a um grupo de colegas
2. BInfluência informativa do rótulo do medicamento
3. CVadiagem social entre funcionários do hospital
4. DObediência à autoridade num ambiente do mundo real

A metanálise de Pettigrew e Tropp com mais de 500 estudos sobre contato intergrupal concluiu que:

1. AO contato só reduz o preconceito se todas as condições de Allport forem cumpridas
2. BO contato não tem efeito mensurável depois de controladas as atitudes prévias
3. CO contato em geral reduz o preconceito; as condições de Allport aumentam esse efeito
4. DO contato em geral aumenta o preconceito, a menos que os grupos fiquem separados

Estudantes ouviram uma proposta sobre exames. Quando lhes disseram que ela os afetaria pessoalmente, a qualidade dos argumentos foi o que mais importou. Quando disseram que valeria no futuro, a competência da fonte foi o que mais importou. Isso apoia:

1. AA teoria da reatância de Brehm
2. BA teoria da inoculação de McGuire
3. CA teoria do impacto social de Latané
4. DO modelo da probabilidade de elaboração