Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

Um vendedor de carros combina um preço baixo e depois acrescenta custos extras quando o comprador já se comprometeu. Essa é a:

1. ATécnica do pé na porta
2. BTécnica da porta na cara
3. CTécnica da escassez
4. DTécnica da bola baixa (low-ball)

A hipótese frustração–agressão afirma que:

1. AAgir de forma agressiva sempre elimina a frustração
2. BSer impedido de alcançar um objetivo torna a agressão mais provável
3. CA frustração leva ao retraimento, e não à agressão
4. DA agressão só é aprendida observando outras pessoas

Aceitar a opinião de um grupo em público e em particular porque se acredita de verdade nela chama-se:

1. ASubmissão (compliance)
2. BIdentificação
3. CInternalização
4. DConversão

Tom diz que tropeçou porque o chão estava molhado, mas, quando vê outra pessoa tropeçar, acha que ela é desastrada. Esse é o:

1. AEfeito do falso consenso
2. BViés autosserviente
3. CViés ator–observador
4. DEfeito halo

Um amigo sugere bater num saco de pancadas para "botar a raiva para fora". O que sugerem as pesquisas de Bushman e outros?

1. ADesabafar só ajuda se for feito na frente do alvo
2. BDesabafar assim tende a aumentar a agressão posterior
3. CDesabafar não tem efeito no humor nem no comportamento posterior
4. DDesabafar reduz de forma confiável a raiva e, assim, diminui a agressão posterior

O erro fundamental de atribuição é a tendência a:

1. ASuperestimar a personalidade e subestimar a situação ao explicar o comportamento alheio
2. BCulpar a situação pelos próprios fracassos e atribuir a si os méritos pelos sucessos
3. CSupor que os outros concordam conosco
4. DSuperestimar o papel da sorte no sucesso

Steele e Aronson descobriram que estudantes negros iam pior que estudantes brancos num teste verbal difícil quando ele era descrito como medida de capacidade, mas igualmente bem quando era descrito como tarefa não diagnóstica. Isso mostra que:

1. AA forma como um teste é descrito não afeta o desempenho das pessoas
2. BAs diferenças de capacidade entre grupos são fixas e não podem mudar
3. CTestes verbais difíceis são igualmente difíceis para todos os estudantes
4. DA forma de apresentar um teste pode criar diferenças de desempenho pela ameaça do estereótipo

No estudo do "baile do computador" de Walster, estudantes foram emparelhados ao acaso. O que melhor previu se queriam sair de novo com o par?

1. AA semelhança nos escores de testes de personalidade
2. BA semelhança em atratividade, como prevê a hipótese da correspondência
3. CA atratividade física do par, independentemente da própria
4. DA semelhança em inteligência