Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя

Вычислите x = 0,814 ÷ 0,74 без калькулятора. Дайте точное значение.

x = 0,814 ÷ 0,74
x =
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
20242025A190140B180275C245180

В таблице указано число волонтёров в центрах A, B и C в 2024 и 2025 годах. Какой процент p всех волонтёров 2025 года находился в центре A? Округлите до ближайшего целого числа.

p = %
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
94969810010210410635363738394041°F°C101,6 °F? °C

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Температура пациента 101,6 °F. Переведите её в градусы Цельсия T по формуле °C = (°F − 32) × 5/9. Округлите до одного знака после запятой.

101,6 °F
T = °C
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
½ tbsp · 3/сутки · 5 d? mL1 tbsp = 15 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В рецепте указано ½ tbsp пероральной суспензии каждые 8 часов в течение 5 дней. Используя 1 tbsp = 15 mL, сколько mL V нужно на весь курс?

½ tbspкаждые 8 часов5 сут1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

An advertisement says: “Everyone is switching to SparkleSmile toothpaste. Don’t be the only one left behind!” Which technique is the advertisement using?

  1. AQuoting a dentist’s expert advice
  2. BUrging people to follow the crowd
  3. CComparing the price with other toothpastes
  4. DDescribing the ingredients in detail
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThey valued her personal knowledge of them.
  2. BShe charged more than the hospital.
  3. CThey did not know that the new hospital existed.
  4. DThe city hospital was closed to them.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will help the patient ambulate in the hallway.”

  1. ASleep
  2. BEat
  3. CSpeak
  4. DWalk
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term colectomy mean?

  1. ACreation of an opening from the colon
  2. BVisual examination of the colon with a scope
  3. CInflammation of the lining of the colon
  4. DRemoval of all or part of the colon
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct word: “The patient rode a ___ bike during rehab.”

  1. Astationary
  2. Bstationairy
  3. Cstationery
  4. Dstationery’s
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which sentence is the most appropriate for a formal research paper?

  1. AThe data suggest that sleep improves recall.
  2. BSleep = better memory, obviously!
  3. CI think sleep is like really good for memory.
  4. DThe data totally prove sleep is awesome for memory.
11.Анатомия человекаСредняя

Какой нерв самый крупный в теле человека?

  1. AБедренный нерв
  2. BСрединный нерв
  3. CСедалищный нерв
  4. DБлуждающий нерв
12.Анатомия человекаСложная

При портальной гипертензии варикозные вены пищевода образуются в каком портокавальном анастомозе?

  1. AМежду селезёночной и левой почечной венами
  2. BМежду околопупочными и надчревными венами
  3. CМежду верхней и средней прямокишечными венами
  4. DМежду левой желудочной веной и пищеводными притоками непарной вены
13.Физиология человекаСредняя

В какую фазу сердечного цикла все четыре клапана сердца закрыты, а давление в желудочках растёт?

  1. AСистола предсердий
  2. BИзоволюметрическое сокращение
  3. CБыстрое изгнание
  4. DБыстрое наполнение
14.Физиология человекаСложная

Какое нарушение кислотно-основного состояния наиболее вероятно после нескольких дней упорной рвоты желудочным содержимым?

  1. AМетаболический алкалоз
  2. BДыхательный алкалоз
  3. CМетаболический ацидоз
  4. DДыхательный ацидоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Что определяет форму и функцию белка?

  1. AПоследовательность его аминокислот
  2. BКоличество глюкозы в клетке
  3. CПорядок жирных кислот в мембране
  4. DЧисло фосфатных групп, которые он несёт
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Ученик вносит удобрение под 2 томата, а под 2 других — нет. Удобренные растения вырастают выше. В чём главная слабость вывода о том, что удобрение увеличивает рост?

  1. AВысоту нельзя точно измерить
  2. BУдобрение следовало внести под все четыре растения
  3. CРазмер выборки слишком мал, чтобы исключить случайность
  4. DНе было независимой переменной
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

What charge do group 16 elements such as oxygen and sulfur usually have as ions?

  1. A2+
  2. B6+
  3. C1−
  4. D2−
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

What is the percentage by mass of nitrogen in ammonium nitrate, NH₄NO₃ (N = 14, H = 1, O = 16; molar mass 80 g/mol)?

  1. A28%
  2. B60%
  3. C35%
  4. D17,5%

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: x = 1,1

Десятичные дроби: при сложении или вычитании запишите числа так, чтобы запятые стояли друг под другом. При умножении умножайте как целые числа и отделяйте в произведении столько десятичных знаков, сколько их у обоих множителей вместе. При делении на десятичную дробь перенесите запятую в обоих числах на одинаковое число знаков вправо, пока делитель не станет целым числом.

Перенесите запятые и разделите

Умножьте оба числа на 100, чтобы делитель стал целым числом.

x = 0,814 ÷ 0,74 = 1,1

Ответ

x = 1,1
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: p = 24 %

Процент означает «на сто»: p% от числа равны (p/100) × число. Чтобы найти, сколько процентов A составляет от B, разделите A на B и умножьте на 100. Процентное изменение сравнивает изменение с исходным значением: процентное изменение = (новое − исходное)/исходное × 100.

Итог за 2025 год

140 + 275 + 180 = 595

Процент

p = 140/595 × 100 = 23,53 ≈ 24%

Ответ

p = 24%
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: T = 38,7 °C

Температура: °C = (°F − 32) × 5/9 и °F = °C × 9/5 + 32. При переходе от °F вычитайте 32 до умножения, а при переходе от °C прибавляйте 32 после умножения. Быстрая проверка: 37 °C — это 98,6 °F, а каждый 1 °C равен 1,8 °F.

Вычесть 32

101,6 − 32 = 69,6

Умножить на 5/9

T = 69,6·5/9 = 38,67 ≈ 38,7 °C

Ответ

T = 38,7 °C
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: V = 112,5 mL

Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.

Объём на дозу

½ tbsp = 0,5·15 = 7,5 mL

Весь курс

V = 7,5 mL × 3/сутки × 5 = 112,5 mL

Ответ

V = 112,5 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Urging people to follow the crowd

Почему это ответ

The ad suggests that everyone is using the product and you should too. This “bandwagon” appeal relies on following others, not on evidence.

Ответ

B · Urging people to follow the crowd
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · They valued her personal knowledge of them.

Почему это ответ

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

Ответ

A · They valued her personal knowledge of them.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Walk

Почему это ответ

To ambulate is to walk or move about.

Ответ

D · Walk
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Removal of all or part of the colon

Почему это ответ

A colectomy is the surgical removal of all or part of the colon; -ectomy means removal.

Ответ

D · Removal of all or part of the colon
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · stationary

Почему это ответ

“Stationary” means not moving. “Stationery” means writing paper and envelopes: e for envelope.

Ответ

A · stationary
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · The data suggest that sleep improves recall.

Почему это ответ

Formal academic style uses hedged, objective language (“suggest”) and avoids slang, symbols in place of words and personal opinion.

Ответ

A · The data suggest that sleep improves recall.
11.Анатомия человека

Ответ: C · Седалищный нерв

Почему это ответ

Седалищный нерв (L4–S3) выходит из таза через большое седалищное отверстие и иннервирует мышцы задней группы бедра и все мышцы ниже колена. Кожу внутренней поверхности голени при этом иннервирует подкожный нерв.

Ответ

C · Седалищный нерв
12.Анатомия человека

Ответ: D · Между левой желудочной веной и пищеводными притоками непарной вены

Почему это ответ

В нижней части пищевода портальная кровь левой желудочной вены встречается с системной кровью пищеводных вен, оттекающей в систему непарной вены. Высокое портальное давление расширяет эти вены.

Ответ

D · Между левой желудочной веной и пищеводными притоками непарной вены
13.Физиология человека

Ответ: B · Изоволюметрическое сокращение

Почему это ответ

После закрытия атриовентрикулярных клапанов желудочки сокращаются при закрытых полулунных клапанах. Давление растёт без изменения объёма, пока не откроются аортальный и лёгочный клапаны.

Ответ

B · Изоволюметрическое сокращение
14.Физиология человека

Ответ: A · Метаболический алкалоз

Почему это ответ

Рвота удаляет HCl, а при секреции кислоты в желудке в крови остаётся бикарбонат. Потеря объёма и гипокалиемия помогают поддерживать алкалоз.

Ответ

A · Метаболический алкалоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Последовательность его аминокислот

Почему это ответ

Последовательность аминокислот (первичная структура) определяет, как сворачивается цепь, а свёрнутая форма определяет, что делает белок.

Ответ

A · Последовательность его аминокислот
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · Размер выборки слишком мал, чтобы исключить случайность

Почему это ответ

При двух растениях в каждой группе результат могут объяснить естественные различия между растениями. Больше растений и повторы сделали бы вывод надёжнее.

Ответ

C · Размер выборки слишком мал, чтобы исключить случайность
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · 2−

Почему это ответ

Group 16 atoms have 6 valence electrons and gain 2 to reach 8, forming ions such as O²⁻ (oxide) and S²⁻ (sulfide).

Ответ

D · 2−
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 35%

Почему это ответ

NH₄NO₃ contains 2 N atoms: 2 × 14 = 28 g per 80 g. 28 ÷ 80 × 100 = 35%. Counting only one N gives 17,5%.

Ответ

C · 35%

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test