сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Пара обуви стоит $92,75. Она продаётся со скидкой 40%, и к цене со скидкой добавляется налог с продаж 5%. Какова итоговая цена P? Округлите до цента.
$92,75−40%+5%
P = $
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
На больничной благотворительной акции 56 лотерейных билетов. 3/4 из них продаётся в первый день, а 1/2 оставшихся билетов — во второй день. Сколько билетов x остаётся непроданными?
563/41/2
x =
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Перевод массы даёт 21,2045 kg. Правило в этом упражнении: массу округляют до десятых долей килограмма. Какое значение x вы запишете?
21,2045 kg
x = kg
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает ½ fl oz из сок, 4 tbsp из жидкая добавка, ¼ стакан из чай, 1 tsp из сироп от кашля. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL1 стакан = 8 fl oz = 240 mL1 tsp = 5 mL
“The new teacher wrote her name on the board, smiled and said, ‘Let’s start by learning one interesting fact about each of you.’” What can you infer about the teacher’s goal?
The author writes: “Our school’s new start time of 9 a.m. instead of 8 a.m. has been a success. Attendance is up, and students say they feel more awake. A few parents have complained about later pick-ups.” Which statement best summarises the passage?
AThe school plans to start even earlier next year.
BParents and students all dislike the later start.
CThe later start has failed, and attendance has fallen sharply.
DThe later start helps students, but some parents object.
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Which number is written correctly in American style?
A12,500
B125,00
C1,2500
D12,500
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Which sentence is a simple sentence with a compound predicate?
AThe nurse washed her hands; then she put on gloves.
BAfter the nurse washed her hands, she put on gloves.
CThe nurse washed her hands and put on gloves.
DThe nurse washed her hands, and she put on gloves.
11.Анатомия человекаСредняя
Где чаще всего происходит оплодотворение?
AВ теле матки
BВ яичнике
CВ шейке матки
DВ ампуле маточной трубы
12.Анатомия человекаСложная
Почему после перелома талии ладьевидной кости её проксимальный полюс подвержен аваскулярному некрозу?
AЕё дренирует одна вена, которая легко тромбируется
BЕё единственная артерия проходит через полулунную кость
CУ неё вообще нет кровоснабжения
DКровоснабжение входит в неё в основном с дистального конца
13.Физиология человекаСредняя
Согласно закону Пуазёйля, если радиус артериолы уменьшится вдвое, её сопротивление потоку:
AУвеличится примерно в 16 раз
BУменьшится вдвое
CУдвоится
DУвеличится в 4 раза
14.Физиология человекаСложная
Почему дыхание 100% кислородом плохо устраняет гипоксемию при истинном шунтировании справа налево?
AШунтируемая кровь никогда не контактирует с альвеолярным газом
BШунтируемая кровь уже полностью насыщена
CВесь дополнительный кислород выдыхается в виде CO₂
DЧистый кислород повреждает гемоглобин
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
Как фермент ускоряет химическую реакцию?
AОн добавляет энергию продуктам
BОн расходуется как реагент
CОн снижает энергию активации
DОн повышает температуру клетки
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
В образце ДНК содержится 30% аденина. Какой процент оснований составляет гуанин?
A70%
B40%
C20%
D30%
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
What does Avogadro's law state?
AThe pressure of a gas doubles when its temperature is halved
BOne mole of any gas has a mass of 22,4 g
CEqual masses of all gases contain equal numbers of molecules under any conditions
DEqual volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Какая из этих реакций является реакцией нейтрализации?
ACH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O
BH₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
C2H₂O → 2H₂ + O₂
DZn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: P = 58,43 $
Скидки и налог с продаж: скидка d% оставляет (100 − d)% цены; налог t% добавляет t% от цены со скидкой. Действуйте в таком порядке: цена × (1 − d/100), затем × (1 + t/100). Деньги округляйте до цента только в конце.
Цена со скидкой
$92,75 × 0,6 = $55,65
Прибавьте налог
P = $55,65 × 1,05 = 58,4325 ≈ $58,43
Ответ
P = $58,43
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 7
Умножение и деление дробей: сначала превратите смешанные числа в неправильные дроби (2 1/3 = 7/3). При умножении перемножьте числители и знаменатели. При делении оставьте первую дробь, замените ÷ на × и переверните вторую дробь (умножьте на обратную ей). Сократите общие множители и запишите результат в виде несократимой дроби или смешанного числа.
После первого дня
56 − 3/4·56 = 56 − 42 = 14
После второго дня
14 − 1/2·14 = 14 − 7 = 7
Ответ
x = 7
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: x = 21,2 kg
Округление: смотрите на цифру сразу после разряда, до которого округляете: 5 или больше округляет вверх, 4 или меньше оставляет цифру как есть. Округляйте только окончательный ответ, никогда не промежуточные шаги. Типичные правила экзаменов: объёмы от 1 mL до десятых, объёмы менее 1 mL до сотых, скорость капания до целых капель, а массы до одного знака после запятой; всегда следуйте правилу, указанному в вопросе.
Цифра в разряде: десятые
21.2045 → 2
Решает только следующая цифра
21,2045 → 0
0 — это 4 или меньше, поэтому 2 остаётся.
Дальнейшие цифры (45) не учитываются: округляйте один раз, а не по шагам.
Округлите
x = 21,2 kg
Ответ
x = 21,2 kg
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: V = 140 mL
Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.
Каждая позиция в mL
½ fl oz = 0,5·30 = 15 mL
4 tbsp = 4·15 = 60 mL
¼ стакан = 0,25·240 = 60 mL
1 tsp = 1·5 = 5 mL
Сложите
V = 15 + 60 + 60 + 5 = 140 mL
Ответ
V = 140 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · She wants to get to know her students.
Почему это ответ
Asking for an interesting fact about each student shows she wants to get to know them.
Ответ
D · She wants to get to know her students.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · The later start helps students, but some parents object.
Почему это ответ
The passage reports better attendance and alertness, with some parental complaints. Only the first choice includes both the benefits and the objection.
Ответ
D · The later start helps students, but some parents object.
Nocturia is the need to wake up at night to pass urine.
Ответ
A · Waking at night to pass urine
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: D · 12,500
Почему это ответ
American style uses commas to group digits by thousands (12,500) and a period as the decimal point (12,5).
Ответ
D · 12,500
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · The nurse washed her hands and put on gloves.
Почему это ответ
In A one subject (the nurse) has two verbs (washed, put), so it is one independent clause with a compound predicate. B and C are compound and D is complex.
Ответ
C · The nurse washed her hands and put on gloves.
11.Анатомия человека
Ответ: D · В ампуле маточной трубы
Почему это ответ
Оплодотворение обычно происходит в ампуле маточной (фаллопиевой) трубы. Затем зародыш перемещается в матку для имплантации.
Ответ
D · В ампуле маточной трубы
12.Анатомия человека
Ответ: D · Кровоснабжение входит в неё в основном с дистального конца
Почему это ответ
Ветви лучевой артерии входят в ладьевидную кость в основном дистально и идут ретроградно. Перелом через талию может отрезать проксимальный полюс, вызывая аваскулярный некроз.
Ответ
D · Кровоснабжение входит в неё в основном с дистального конца
13.Физиология человека
Ответ: A · Увеличится примерно в 16 раз
Почему это ответ
Сопротивление пропорционально 1/r⁴, поэтому уменьшение радиуса вдвое повышает сопротивление в 2⁴ = 16 раз. Вот почему небольшие изменения диаметра артериол так сильно управляют кровотоком.
Ответ
A · Увеличится примерно в 16 раз
14.Физиология человека
Ответ: A · Шунтируемая кровь никогда не контактирует с альвеолярным газом
Почему это ответ
Шунтируемая кровь обходит вентилируемые альвеолы и примешивает дезоксигенированную кровь к артериальной. Дополнительный вдыхаемый кислород не может до неё дойти, в отличие от ситуации при нарушении V/Q или гиповентиляции.
Ответ
A · Шунтируемая кровь никогда не контактирует с альвеолярным газом
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · Он снижает энергию активации
Почему это ответ
Ферменты создают более лёгкий путь с меньшей энергией активации. Они не расходуются и могут действовать снова и снова.
Ответ
C · Он снижает энергию активации
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · 20%
Почему это ответ
Аденин = тимин = 30%, значит A + T = 60%. Остальные 40% поровну делятся между G и C, получается 20% гуанина (правило Чаргаффа).
Ответ
C · 20%
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: D · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
Почему это ответ
Under the same conditions, the volume of a gas depends only on the number of particles, not on what the gas is. This is why 1 mol of any ideal gas fills 22,4 L at STP.
Ответ
D · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · H₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
Почему это ответ
Серная кислота реагирует с гидроксидом калия с образованием соли (K₂SO₄) и воды. Остальные — разложение, горение и замещение.
Ответ
B · H₂SO₄ + 2KOH → K₂SO₄ + 2H₂O
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.