сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Высота книжной полки 5 ft 7 in. Сколько это дюймов x?
5 ft 7 in1 ft = 12 in
x = in
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
На карте 1 cm соответствует 20 km. Два города находятся на расстоянии 9,1 cm друг от друга на карте. Каково реальное расстояние x в километрах?
1 cm : 20 km9,1 cm
x = km
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Новорождённый весит 10 lb 2 oz. Используя 1 lb = 16 oz и 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до двух знаков после запятой.
10 lb 2 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 1 стакан из чай, 1 tbsp из жидкая добавка, 3 fl oz из сок, 2½ tsp из сироп от кашля. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
1 стакан = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL
“Mobile clinics now travel to farming villages twice a month. Before, people had to travel three hours to the nearest doctor.” What is the main benefit of the mobile clinics?
“Emma had practised her speech for weeks. When she stood before the crowd, her hands trembled, but her voice came out clear and strong.” Which statement best describes Emma at that moment?
Choose the meaning of the word in bold: “The patient with type 1 diabetes needs exogenous insulin.”
AProduced by the body itself
BActing over a long period of time
CComing from outside the body
DTaken by mouth with food
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Which sentence punctuates the quoted question correctly?
AThe patient asked, “When can I go home?.”
BThe patient asked, “When can I go home?”
CThe patient asked “When can I go home.”
DThe patient asked, “When can I go home”?
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Which sentence avoids a double negative?
AI don’t have hardly any questions.
BI don’t have no questions.
CI haven’t got none questions.
DI don’t have any questions.
11.Анатомия человекаСредняя
Какая артерия кровоснабжает бо́льшую часть передней стенки левого желудочка и переднюю часть межжелудочковой перегородки?
AОгибающая артерия
BПередняя нисходящая артерия
CПравая коронарная артерия
DЗадняя нисходящая артерия
12.Анатомия человекаСложная
Какую связку при люмбальной пункции игла прокалывает последней перед входом в эпидуральное пространство?
AЗаднюю продольную связку
BЖёлтую связку
CМежостистую связку
DНадостистую связку
13.Физиология человекаСредняя
Какой ион входит в клетку и вызывает фазу деполяризации типичного потенциала действия нейрона?
AКальций (Ca²⁺)
BКалий (K⁺)
CХлорид (Cl⁻)
DНатрий (Na⁺)
14.Физиология человекаСложная
Какое сочетание признаков ожидается у пациента в раннем гиповолемическом шоке после сильного кровотечения?
AТахикардия, тёплая покрасневшая кожа и высокий диурез
BБрадикардия, прохладная бледная кожа и высокий диурез
CТахикардия, прохладная бледная кожа и снижение диуреза
DБрадикардия, тёплая покрасневшая кожа и высокий диурез
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
What happens in the Calvin cycle of photosynthesis?
AGlucose is broken down to release energy
BWater is split to release oxygen
CLight is absorbed by chlorophyll
DCO₂ is built into sugar using ATP and NADPH
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
У обоих родителей группа крови O. Какую группу крови могут иметь их дети?
AТолько группу AB
BЛюбую из четырёх групп
CТолько группу O
DГруппу A или группу O
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
Каковы продукты полного сгорания углеводорода, например метана?
AУгарный газ и водород
BУглерод и газообразный водород
CУглекислый газ и вода
DКислород и вода
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
A scuba diver breathes compressed air deep underwater. Why must the diver breathe out while swimming up to the surface?
AOxygen turns to liquid at the surface
BThe air in the lungs expands as the outside pressure falls
CThe water gets warmer near the surface
DThe air in the lungs shrinks as the outside pressure falls
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 67 in
Перевод единиц: умножайте на множитель, равный 1, записанный так, чтобы старая единица сократилась: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Метрическая длина: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Американская система: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Время: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 day = 24 h, 1 week = 7 days. Меньшая единица даёт большее число.
Футы в дюймы
5 × 12 = 60 in
Сложите
x = 60 + 7 = 67 in
Ответ
x = 67 in
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 182 km
Скорости и масштабы: скорость = расстояние ÷ время, при этом время берётся в той единице, в которой нужен ответ (2 h 15 min = 2,25 h, потому что 15 min = 15/60 h). Масштаб карты — это пропорция: 1 cm на карте означает определённое расстояние на местности, поэтому умножьте расстояние на карте на него.
Умножьте на масштаб
x = 9,1 × 20 = 182 km
Ответ
x = 182 km
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: m = 4,6 kg
Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.
Унции в фунты
2 oz/16 = 0,125 lb
10 + 0,125 = 10,13 lb
Фунты в килограммы
m = 10,13/2,2 = 4,602 ≈ 4,6 kg
Ответ
m = 4,6 kg
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: V = 357,5 mL
Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.
Каждая позиция в mL
1 стакан = 1·240 = 240 mL
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
3 fl oz = 3·30 = 90 mL
2½ tsp = 2,5·5 = 12,5 mL
Сложите
V = 240 + 15 + 90 + 12,5 = 357,5 mL
Ответ
V = 357,5 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · Easier access to health care
Почему это ответ
Before, villagers travelled three hours to see a doctor. Mobile clinics bring care to them, making health care easier to reach.
Ответ
A · Easier access to health care
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · Nervous inside but still able to speak well
Почему это ответ
Trembling hands show nerves, but her clear voice shows she still spoke well. Her weeks of practice rule out being unprepared.
Exogenous means originating outside the body; endogenous means produced inside it.
Ответ
C · Coming from outside the body
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: B · The patient asked, “When can I go home?”
Почему это ответ
When the quotation is a question, the question mark goes inside the quotation marks. A quoted full sentence also starts with a capital letter.
Ответ
B · The patient asked, “When can I go home?”
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: D · I don’t have any questions.
Почему это ответ
Two negatives (don’t + no, don’t + hardly) cancel each other in standard English. Use one negative: don’t … any.
Ответ
D · I don’t have any questions.
11.Анатомия человека
Ответ: B · Передняя нисходящая артерия
Почему это ответ
Передняя нисходящая (передняя межжелудочковая) артерия снабжает переднюю стенку левого желудочка и передние две трети перегородки. Её закупорка вызывает передний инфаркт.
Ответ
B · Передняя нисходящая артерия
12.Анатомия человека
Ответ: B · Жёлтую связку
Почему это ответ
Игла проходит кожу, надостистую и межостистую связки, затем жёлтую связку в эпидуральное пространство, далее твёрдую и паутинную оболочки в подпаутинное пространство.
Ответ
B · Жёлтую связку
13.Физиология человека
Ответ: D · Натрий (Na⁺)
Почему это ответ
Открываются потенциалзависимые Na⁺-каналы, Na⁺ входит и деполяризует мембрану. Затем выход K⁺ её реполяризует.
Ответ
D · Натрий (Na⁺)
14.Физиология человека
Ответ: C · Тахикардия, прохладная бледная кожа и снижение диуреза
Почему это ответ
Активация симпатической системы через барорецепторы учащает ЧСС и сужает сосуды кожи. Снижение почечной перфузии, АДГ и альдостерон уменьшают диурез.
Ответ
C · Тахикардия, прохладная бледная кожа и снижение диуреза
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: D · CO₂ is built into sugar using ATP and NADPH
Почему это ответ
The Calvin cycle uses ATP and NADPH from the light-dependent reactions to fix carbon dioxide into sugar. It does not use light directly, but it depends on the products of the light reactions.
Ответ
D · CO₂ is built into sugar using ATP and NADPH
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · Только группу O
Почему это ответ
Оба родителя ii и могут передать только i, поэтому каждый ребёнок ii, группа крови O.
Ответ
C · Только группу O
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · Углекислый газ и вода
Почему это ответ
CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O. При недостатке кислорода при неполном горении образуются ещё угарный газ и сажа.
Ответ
C · Углекислый газ и вода
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · The air in the lungs expands as the outside pressure falls
Почему это ответ
Water pressure decreases on the way up, so the gas in the lungs expands. If the diver holds their breath, the expanding air can over-stretch and injure the lungs.
Ответ
B · The air in the lungs expands as the outside pressure falls
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.