сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Диаметр круга 4 in. Приняв π ≈ 3,14, найдите его площадь A.
d = 4 inπ ≈ 3,14
A = in²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
После повышения зарплаты на 50% помощник медсестры зарабатывает $210 в неделю. Какой была недельная зарплата x до повышения, в долларах?
$210+50%
x = $
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Температура пациента 39,3 °C. Переведите её в градусы Фаренгейта T по формуле °F = °C × 9/5 + 32. Округлите до одного знака после запятой.
39,3 °C
T = °F
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Назначение: 5 mcg/kg/min для пациента массой 45 kg. Выразите скорость введения дозы D в mg/h. Округлите до двух знаков после запятой.
When Rosa started her new job at the hospital, she got lost three times on the first day. By the end of the month, she was giving directions to visitors. What does the passage show about Rosa?
AShe was given a map on her first day.
BShe often gets lost in new places.
CShe did not like her new job at the hospital and wanted to leave.
“The old bookshop had survived two wars and a fire. When a huge chain store opened across the street, people expected it to close. Instead, loyal customers organised a reading club there, and sales rose.” What is the central idea?
AThe bookshop was badly damaged by the chain store.
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Choose the correct verb: “Neither the doctor nor the nurses ___ available.”
Ais
Bwas
Chas been
Dare
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Which sentence is punctuated correctly with a nonessential clause at the end?
AWe visited, the new wing which opened last month.
BWe visited the new wing which, opened last month.
CWe visited the new wing, which opened last month.
DWe visited the new wing; which opened last month.
11.Анатомия человекаСредняя
Какая часть головного мозга в основном отвечает за координацию и равновесие?
AМозжечок
BТаламус
CГипоталамус
DПродолговатый мозг
12.Анатомия человекаСложная
Куда грудной проток обычно изливает лимфу в кровь?
AВ нижнюю полую вену на уровне почек
BВ место слияния левых подключичной и внутренней яремной вен
CВ место слияния правых подключичной и внутренней яремной вен
DПрямо в правое предсердие
13.Физиология человекаСредняя
Что является классическим примером положительной обратной связи в организме?
AВыделение инсулина после еды
BВыделение окситоцина во время родов
CПотоотделение при повышении температуры тела
DВыделение АДГ при повышении осмолярности плазмы
14.Физиология человекаСложная
У пациента, гипервентилирующего во время панической атаки, покалывание в пальцах. Что, вероятнее всего, покажет анализ газов артериальной крови?
AНизкий pH и высокое PaCO₂
BВысокий pH и высокий бикарбонат
CНизкий pH и низкий бикарбонат
DВысокий pH и низкое PaCO₂
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
A protein is made to be secreted out of the cell. What path does it follow?
ANucleus, then lysosome, then Golgi apparatus, then cell membrane
BGolgi apparatus, then rough ER, then nucleus, then cell membrane
CRough ER, then Golgi apparatus, then vesicle, then cell membrane
DSmooth ER, then mitochondrion, then vesicle, then cell membrane
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Why are modified viruses often used to deliver genes in gene therapy?
AViruses are larger than human cells, so they can carry many genes
BViruses naturally insert their genetic material into host cells
CViruses produce antibodies that fix faulty genes
DViruses can reproduce without a host cell
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
How much heat is needed to raise the temperature of 100 g of water by 10 °C (specific heat of water = 4,18 J/g·°C)?
A418 J
B41,8 J
C41,800 J
D4180 J
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
A sealed bag of crisps (potato chips) packed at sea level looks puffed up when it is carried to a high mountain. Why?
AMore gas is produced by the crisps at altitude
BThe outside air pressure is lower, so the gas inside expands
CThe gas inside the bag is heated strongly by the mountain sunlight
DThe bag becomes thinner and weaker at altitude
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: A = 12,56 in²
Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.
Радиус
r = 4/2 = 2 in
Площадь
A = 3,14 × 2² = 3,14 × 4 = 12,56 in²
Ответ
A = 12,56 in²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 140 $
Обратные задачи на проценты: если величина уже была увеличена или уменьшена на некоторый процент, новое значение составляет процент от исходного, а не наоборот. После скидки 20% цена составляет 80% от исходной, поэтому исходная цена = новая цена ÷ 0,80. Никогда не прибавляйте 20% к новой цене.
Составьте уравнение
1,5 · x = 210
Решите
x = 210/1,5 = $140,00
Ответ
x = $140,00
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: T = 102,7 °F
Температура: °C = (°F − 32) × 5/9 и °F = °C × 9/5 + 32. При переходе от °F вычитайте 32 до умножения, а при переходе от °C прибавляйте 32 после умножения. Быстрая проверка: 37 °C — это 98,6 °F, а каждый 1 °C равен 1,8 °F.
Умножить на 9/5
39,3·9/5 = 70,74
Прибавить 32
T = 70,74 + 32 = 102,7 °F
Ответ
T = 102,7 °F
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: D = 13,5 mg/h
Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.
Составьте цепочку
D = 5 mcg/kg/min × 45 kg × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)
Вычислите
D = 5·45·60/1000 = 13,5 mg/h
Ответ
D = 13,5 mg/h
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · She quickly learned her way around the hospital.
Почему это ответ
Going from getting lost to helping visitors shows that she learned the layout quickly.
Ответ
D · She quickly learned her way around the hospital.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · Community support helped the bookshop survive.
Почему это ответ
People expected the shop to close, but loyal customers formed a reading club and sales rose, showing that community support kept it going.
Ответ
D · Community support helped the bookshop survive.
Debilitated means made weak and feeble, often by illness.
Ответ
B · Weakened
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: D · are
Почему это ответ
With “neither … nor” or “either … or”, the verb agrees with the nearer subject. “Nurses” is plural, so “are” is correct.
Ответ
D · are
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · We visited the new wing, which opened last month.
Почему это ответ
A nonessential clause at the end of a sentence is set off by one comma before “which”. A semicolon cannot introduce a dependent clause.
Ответ
C · We visited the new wing, which opened last month.
11.Анатомия человека
Ответ: A · Мозжечок
Почему это ответ
Мозжечок тонко регулирует движения, позу и равновесие. Его повреждение вызывает атаксию и неустойчивую походку.
Ответ
A · Мозжечок
12.Анатомия человека
Ответ: B · В место слияния левых подключичной и внутренней яремной вен
Почему это ответ
Грудной проток собирает лимфу от обеих ног, живота и левой половины верхней части тела в левый венозный угол. Правый лимфатический проток дренирует остальное в правый венозный угол.
Ответ
B · В место слияния левых подключичной и внутренней яремной вен
13.Физиология человека
Ответ: B · Выделение окситоцина во время родов
Почему это ответ
Растяжение шейки матки вызывает выделение окситоцина, который усиливает схватки и вызывает ещё большее растяжение. Петля завершается родами. Остальные примеры — отрицательная обратная связь.
Ответ
B · Выделение окситоцина во время родов
14.Физиология человека
Ответ: D · Высокий pH и низкое PaCO₂
Почему это ответ
Гипервентиляция «выдувает» CO₂ и вызывает острый дыхательный алкалоз. Алкалоз усиливает связывание кальция с альбумином, снижая ионизированный кальций и вызывая покалывание.
Ответ
D · Высокий pH и низкое PaCO₂
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · Rough ER, then Golgi apparatus, then vesicle, then cell membrane
Почему это ответ
Ribosomes on the rough ER make the protein, the Golgi modifies and packages it, and a vesicle carries it to the cell membrane, where it is released by exocytosis.
Ответ
C · Rough ER, then Golgi apparatus, then vesicle, then cell membrane
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · Viruses naturally insert their genetic material into host cells
Почему это ответ
Viruses have evolved to enter cells and deliver nucleic acid. Scientists remove the genes that cause disease and add the therapeutic gene, so the virus acts as a delivery vehicle (a vector).
Ответ
B · Viruses naturally insert their genetic material into host cells
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: D · 4180 J
Почему это ответ
q = 100 g × 4,18 J/g·°C × 10 °C = 4180 J (about 4,2 kJ).
Ответ
D · 4180 J
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · The outside air pressure is lower, so the gas inside expands
Почему это ответ
The bag is flexible, so the gas inside expands until its pressure matches the lower outside pressure. Fewer collisions from the outside let the bag swell (Boyle's law).
Ответ
B · The outside air pressure is lower, so the gas inside expands
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.