Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя

Возраст пациентов, принятых в клинике однажды утром: 32, 2, 32, 34, 31, 24, 32. Какова мода M?

32, 2, 32, 34, 31, 24, 32
M =
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная

Сумма 3 последовательных целых чисел равна 60. Чему равно наибольшее из них, x?

Σ = 60
x =
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
94969810010210410635363738394041°F°C101,3 °F? °C

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Температура пациента 101,3 °F. Переведите её в градусы Цельсия T по формуле °C = (°F − 32) × 5/9. Округлите до одного знака после запятой.

101,3 °F
T = °C
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
4 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия вводит 4 mg/h. Выразите эту скорость введения дозы D в mcg/min. Округлите до одного знака после запятой.

4 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

Unlike most fish, the salmon is born in fresh water, travels to the ocean to grow and then returns to the same river to lay its eggs. Which choice best summarises the passage?

  1. ASalmon move between rivers and the ocean during their lives.
  2. BSalmon are born in the ocean and later die in fresh-water rivers.
  3. CSalmon are the only fish that lay eggs.
  4. DSalmon spend their whole lives in the ocean.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

A school sends this note: “Due to the forecast of heavy snow, all classes will move online on Friday. Students should log in at the usual time. The building will be closed.” Which statement is NOT supported by the note?

  1. AStudents will attend classes online on Friday.
  2. BThe school building will be closed on Friday.
  3. CClasses on Friday are cancelled entirely.
  4. DThe change is because of expected snow.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

What does the prefix peri- mean, as in “pericardium”?

  1. AAgainst
  2. BBelow
  3. CAround
  4. DWithin
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse ___ the wound with saline to wash out the debris.”

  1. Apalpated
  2. Bsutured
  3. Cirrigated
  4. Dauscultated
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the best conjunction: “The road was closed, ___ we took another route.”

  1. Aso
  2. Bnor
  3. Cbut
  4. Dor
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

What is the function of the underlined word? “Swimming is good exercise for the heart.”

  1. AIt is a verb in the progressive tense.
  2. BIt is a participle describing a noun.
  3. CIt is an adverb describing “is”.
  4. DIt is a gerund used as the subject.
11.Анатомия человекаСредняя

Какой черепной нерв иннервирует трапециевидную и грудино-ключично-сосцевидную мышцы?

  1. AПодъязычный нерв (XII)
  2. BЛицевой нерв (VII)
  3. CДобавочный нерв (XI)
  4. DБлуждающий нерв (X)
12.Анатомия человекаСложная

У пациента опущено веко, зрачок расширен, а глаз смотрит «вниз и кнаружи». Какой нерв, скорее всего, повреждён?

  1. AГлазодвигательный нерв (III)
  2. BЗрительный нерв (II)
  3. CОтводящий нерв (VI)
  4. DБлоковый нерв (IV)
13.Физиология человекаСредняя

Что такое анатомическое мёртвое пространство?

  1. AПолностью спавшиеся альвеолы
  2. BПространство между двумя листками плевры
  3. CОбъём воздухоносных путей, в которых не происходит газообмен
  4. DВоздух, остающийся в лёгких после полного выдоха (остаточный объём)
14.Физиология человекаСложная

Пациент с диабетическим кетоацидозом дышит глубоко и часто. Какая картина ожидается в анализе газов крови?

  1. AВысокий pH, низкий бикарбонат и низкое PaCO₂
  2. BНизкий pH, нормальный бикарбонат и высокое PaCO₂
  3. CНизкий pH, высокий бикарбонат и высокое PaCO₂
  4. DНизкий pH, низкий бикарбонат и низкое PaCO₂
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Когда происходит кроссинговер между гомологичными хромосомами?

  1. AВ профазе I мейоза
  2. BВ S-фазе интерфазы
  3. CВ анафазе митоза
  4. DВ телофазе II мейоза
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A linear DNA molecule is fully cut by a restriction enzyme, giving fragments of 500, 300 and 200 base pairs. How long was the original molecule?

  1. A1500 base pairs
  2. B300 base pairs
  3. C1000 base pairs
  4. D500 base pairs
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

What does Avogadro's law state?

  1. AEqual volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
  2. BOne mole of any gas has a mass of 22,4 g
  3. CEqual masses of all gases contain equal numbers of molecules under any conditions
  4. DThe pressure of a gas doubles when its temperature is halved
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Сколько граммов NaOH (молярная масса 40 г/моль) нужно для приготовления 500 мл 0,2 М раствора?

  1. A40 г
  2. B0,1 г
  3. C4 г
  4. D8 г

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: M = 32

Среднее, медиана, мода и размах: среднее (среднее арифметическое) — сумма, делённая на число значений. Медиана — серединное значение упорядоченного ряда; при чётном числе значений это среднее двух серединных. Мода — значение, которое встречается чаще всего. Размах — наибольшее значение минус наименьшее.

Подсчитайте каждое значение

2, 24, 31, 32, 32, 32, 34

Самое частое

M = 32 (3×)

Ответ

M = 32
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: x = 21

Текстовые задачи: назовите неизвестное (например, x = число месяцев), запишите условия в виде одного уравнения, решите его и проверьте, что ответ имеет смысл в контексте задачи. Фиксированный взнос плюс ставка за единицу дают итого = взнос + ставка × число единиц.

Уравнение

n + (n + 1) + (n + 2) = 60

Решите

3n + 3 = 60 → n = 19
x = 21

Ответ

x = 21
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: T = 38,5 °C

Температура: °C = (°F − 32) × 5/9 и °F = °C × 9/5 + 32. При переходе от °F вычитайте 32 до умножения, а при переходе от °C прибавляйте 32 после умножения. Быстрая проверка: 37 °C — это 98,6 °F, а каждый 1 °C равен 1,8 °F.

Вычесть 32

101,3 − 32 = 69,3

Умножить на 5/9

T = 69,3·5/9 = 38,5 °C

Ответ

T = 38,5 °C
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: D = 66,7 mcg/min

Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.

Составьте цепочку

D = 4 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

Вычислите

D = 4000/60 = 66,67 ≈ 66,7 mcg/min

Ответ

D = 66,7 mcg/min
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · Salmon move between rivers and the ocean during their lives.

Почему это ответ

The passage describes the salmon’s movement from river to ocean and back. The other choices contradict or go beyond the passage.

Ответ

A · Salmon move between rivers and the ocean during their lives.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: C · Classes on Friday are cancelled entirely.

Почему это ответ

The note says classes move online, not that they are cancelled. The other three statements are directly supported.

Ответ

C · Classes on Friday are cancelled entirely.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: C · Around

Почему это ответ

Peri- means around: the pericardium is the sac around the heart.

Ответ

C · Around
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: C · irrigated

Почему это ответ

To irrigate a wound is to flush it with a stream of fluid to clean it.

Ответ

C · irrigated
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · so

Почему это ответ

“So” shows a result. “But” shows contrast, and “or” and “nor” show alternatives.

Ответ

A · so
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: D · It is a gerund used as the subject.

Почему это ответ

A gerund is an -ing verb form used as a noun. Here “swimming” is the subject of the verb “is”.

Ответ

D · It is a gerund used as the subject.
11.Анатомия человека

Ответ: C · Добавочный нерв (XI)

Почему это ответ

Добавочный нерв (XI) иннервирует грудино-ключично-сосцевидную и трапециевидную мышцы. Его повреждение ослабляет повороты головы и пожимание плечами.

Ответ

C · Добавочный нерв (XI)
12.Анатомия человека

Ответ: A · Глазодвигательный нерв (III)

Почему это ответ

Глазодвигательный нерв иннервирует большинство мышц глаза, мышцу, поднимающую верхнее веко, и сфинктер зрачка. При его поражении латеральная прямая и верхняя косая мышцы действуют без противодействия, и глаз уходит вниз и кнаружи.

Ответ

A · Глазодвигательный нерв (III)
13.Физиология человека

Ответ: C · Объём воздухоносных путей, в которых не происходит газообмен

Почему это ответ

Анатомическое мёртвое пространство (около 150 ml) — это воздух в носу, трахее и бронхах. Он перемещается при каждом вдохе, но никогда не достигает альвеол.

Ответ

C · Объём воздухоносных путей, в которых не происходит газообмен
14.Физиология человека

Ответ: D · Низкий pH, низкий бикарбонат и низкое PaCO₂

Почему это ответ

Кетокислоты расходуют бикарбонат, вызывая метаболический ацидоз. Дыхание Куссмауля снижает PaCO₂ в качестве дыхательной компенсации.

Ответ

D · Низкий pH, низкий бикарбонат и низкое PaCO₂
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · В профазе I мейоза

Почему это ответ

В профазе I гомологичные хромосомы спариваются и обмениваются участками. Этот кроссинговер создаёт новые комбинации аллелей в гаметах.

Ответ

A · В профазе I мейоза
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 1000 base pairs

Почему это ответ

The fragments together make up the whole molecule: 500 + 300 + 200 = 1000 base pairs. The three fragments also show that there were two cutting sites.

Ответ

C · 1000 base pairs
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules

Почему это ответ

Under the same conditions, the volume of a gas depends only on the number of particles, not on what the gas is. This is why 1 mol of any ideal gas fills 22,4 L at STP.

Ответ

A · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 4 г

Почему это ответ

n = 0,2 моль/л × 0,5 л = 0,1 моль; масса = 0,1 × 40 = 4 г. Если подставить 500 вместо 0,5 л, ответ получится в 1000 раз больше.

Ответ

C · 4 г

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test