Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя

Для 3 порций маффинов по рецепту нужно 0,75 чашек муки. Сколько чашек муки x нужно при той же норме на 10 порций?

0,75 : 3x : 10
x = стаканов
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
13 cm24 cm17 cm

Контейнер для хранения — это параллелепипед длиной 13 cm, шириной 24 cm и высотой 17 cm. Каков его объём V в кубических сантиметрах?

13 × 24 × 17 cm
V = cm³
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
5 lb 9 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Новорождённый весит 5 lb 9 oz. Используя 1 lb = 16 oz и 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до двух знаков после запятой.

5 lb 9 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
½ tsp · 4/сутки · 7 d? mL1 tsp = 5 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В рецепте указано ½ tsp пероральной суспензии четыре раза в сутки в течение 7 дней. Используя 1 tsp = 5 mL, сколько mL V нужно на весь курс?

½ tspчетыре раза в сутки7 сут1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“The council says the new bike path will reduce traffic. Local shop owners worry that losing parking spaces will mean fewer customers.” What is the main purpose of the passage?

  1. ATo explain how to build a bike path
  2. BTo describe the history of the local shops
  3. CTo persuade readers to buy a bike
  4. DTo present two views on the bike path
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

The author writes: “I have walked to work for twenty years, rain or shine. I have never once needed a car, so no one in this city needs one.” What is the main weakness?

  1. AOne person’s situation may not fit everyone.
  2. BTwenty years is too short to judge the city.
  3. CThe author owns a car but does not use it.
  4. DWalking to work is impossible in the rain.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “Use the appropriate size of cuff when measuring blood pressure.”

  1. ANewest
  2. BCheapest
  3. CSuitable
  4. DLargest
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

Choose the meaning of the word in bold: “The bleeding was profuse.”

  1. ASlight
  2. BAbundant and heavy
  3. CHidden
  4. DStopped
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Which is the correct possessive of “children”?

  1. Achildrens
  2. Bchildren’s
  3. Cchildren’
  4. Dchildrens’
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

What is the function of the underlined clause? “The nurse who trained me retired last year.”

  1. AAn adjective clause describing “nurse”
  2. BAn independent clause
  3. CAn adverb clause showing reason
  4. DA noun clause acting as the object
11.Анатомия человекаСредняя

Какая поверхностная вена в передней части локтя чаще всего используется для венепункции?

  1. AБольшая подкожная вена ноги
  2. BПлечевая вена
  3. CПодмышечная вена
  4. DСрединная вена локтя
12.Анатомия человекаСложная

После тяжёлых родов с тракцией за шею рука ребёнка висит вдоль тела, повёрнута внутрь, предплечье пронировано («поза официанта, просящего чаевые»). Какая часть плечевого сплетения повреждена?

  1. AВерхний ствол (C5–C6)
  2. BНижний ствол (C8–T1)
  3. CМедиальный пучок
  4. DЗадний пучок
13.Физиология человекаСредняя

Откуда в скелетной мышце поступает большая часть кальция для сокращения?

  1. AИз ядра
  2. BИз митохондрий
  3. CИз саркоплазматического ретикулума
  4. DИз внеклеточной жидкости
14.Физиология человекаСложная

Почему у фетального гемоглобина сродство к кислороду выше, чем у гемоглобина взрослого?

  1. AОн содержит больше железа на гем
  2. BОн слабее связывает 2,3-БФГ
  3. CУ крови плода более высокий pH
  4. DУ него пять субъединиц вместо четырёх
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Что придаёт шероховатому эндоплазматическому ретикулуму «шероховатый» вид?

  1. AЛизосомы, слитые с его наружной стороной
  2. BРибосомы, прикреплённые к его поверхности
  3. CХлоропласты внутри его мембран
  4. DКапли жира, накопленные на его поверхности
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Пепсин работает в желудке, где pH около 2. Что произошло бы с его активностью в тонкой кишке, где pH около 8?

  1. AОна повысилась бы, потому что ферменты предпочитают щелочные условия
  2. BОна не изменилась бы, потому что pH не влияет на ферменты
  3. CОн превратился бы в другой фермент, переваривающий жир
  4. DОна снизилась бы, потому что pH далёк от оптимального
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Каково распределение электронов по оболочкам у атома натрия (11 электронов)?

  1. A2, 8, 2
  2. B2, 9
  3. C2, 8, 1
  4. D8, 2, 1
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A reaction at equilibrium has a very large equilibrium constant (K much greater than 1). What does this tell you?

  1. AAt equilibrium, the mixture contains mostly reactants
  2. BThe reaction is very fast
  3. CThe reaction cannot reach equilibrium
  4. DAt equilibrium, the mixture contains mostly products

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: x = 2,5 стаканов

Отношения и пропорции: отношение a : b сравнивает две величины. В пропорции два отношения равны, a/b = c/d, и решается она перекрёстным умножением: a·d = b·c. Чтобы разделить величину в отношении m : n, разбейте её на m + n равных частей; одна доля — это m частей, другая — n частей.

Пропорция

0,75/3 = x/10

Перемножьте крест-накрест и решите

3·x = 7,5
x = 7,5/3 = 2,5 стаканов

Ответ

x = 2,5 стаканов
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: V = 5304 cm³

Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.

Объём

13 × 24 × 17 = 5304 cm³

Ответ

V = 5304 cm³
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: m = 2,53 kg

Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.

Унции в фунты

9 oz/16 = 0,5625 lb
5 + 0,5625 = 5,563 lb

Фунты в килограммы

m = 5,563/2,2 = 2,528 ≈ 2,53 kg

Ответ

m = 2,53 kg
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: V = 70 mL

Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.

Объём на дозу

½ tsp = 0,5·5 = 2,5 mL

Весь курс

V = 2,5 mL × 4/сутки × 7 = 70 mL

Ответ

V = 70 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: D · To present two views on the bike path

Почему это ответ

The passage gives the council’s view and the shop owners’ concern, presenting two sides of the issue.

Ответ

D · To present two views on the bike path
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · One person’s situation may not fit everyone.

Почему это ответ

The author assumes that because walking works for them, it works for everyone. Others may live far away, have disabilities or carry heavy loads.

Ответ

A · One person’s situation may not fit everyone.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: C · Suitable

Почему это ответ

Appropriate means suitable or right for the situation.

Ответ

C · Suitable
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Abundant and heavy

Почему это ответ

Profuse means plentiful or in large amounts.

Ответ

B · Abundant and heavy
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · children’s

Почему это ответ

Irregular plurals that do not end in s take ’s: children’s, women’s, people’s.

Ответ

B · children’s
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · An adjective clause describing “nurse”

Почему это ответ

A clause starting with who, which or that that describes a noun is an adjective (relative) clause. Here it identifies which nurse retired.

Ответ

A · An adjective clause describing “nurse”
11.Анатомия человека

Ответ: D · Срединная вена локтя

Почему это ответ

Срединная вена локтя пересекает локтевую ямку между латеральной и медиальной подкожными венами. Она поверхностная, крупная и довольно фиксированная, поэтому её легко пунктировать.

Ответ

D · Срединная вена локтя
12.Анатомия человека

Ответ: A · Верхний ствол (C5–C6)

Почему это ответ

Паралич Эрба возникает при растяжении верхнего ствола (C5–C6) и парализует дельтовидную мышцу, наружные ротаторы и двуглавую мышцу. Повреждение нижнего ствола (паралич Клюмпке) поражает вместо этого мелкие мышцы кисти.

Ответ

A · Верхний ствол (C5–C6)
13.Физиология человека

Ответ: C · Из саркоплазматического ретикулума

Почему это ответ

Деполяризация Т-трубочек открывает рианодиновые рецепторы саркоплазматического ретикулума, высвобождая запасённый кальций в цитоплазму.

Ответ

C · Из саркоплазматического ретикулума
14.Физиология человека

Ответ: B · Он слабее связывает 2,3-БФГ

Почему это ответ

Гамма-цепи HbF плохо связывают 2,3-БФГ, поэтому кривая смещена влево. Это позволяет крови плода забирать кислород из крови матери в плаценте.

Ответ

B · Он слабее связывает 2,3-БФГ
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · Рибосомы, прикреплённые к его поверхности

Почему это ответ

Рибосомы на шероховатом ЭПР синтезируют белки, которые попадают в ЭПР для сворачивания и транспорта. У гладкого ЭПР рибосом нет, он синтезирует липиды.

Ответ

B · Рибосомы, прикреплённые к его поверхности
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · Она снизилась бы, потому что pH далёк от оптимального

Почему это ответ

Вдали от оптимального pH активный центр фермента меняет форму, и активность падает. Пепсин приспособлен к кислой среде желудка, а не к щелочной среде кишечника.

Ответ

D · Она снизилась бы, потому что pH далёк от оптимального
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 2, 8, 1

Почему это ответ

Электроны натрия заполняют оболочки как 2, 8, 1. Единственный внешний электрон легко теряется, поэтому натрий образует Na⁺.

Ответ

C · 2, 8, 1
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · At equilibrium, the mixture contains mostly products

Почему это ответ

K compares product concentrations to reactant concentrations at equilibrium. A very large K means products dominate. K says nothing about how fast equilibrium is reached.

Ответ

D · At equilibrium, the mixture contains mostly products

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test