Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя

Бегун записал эти расстояния в километрах за 6 дней: 4, 11, 16, 35, 6, 5. Чему равен размах R?

4, 11, 16, 35, 6, 5
R =
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная

Используйте порядок действий, чтобы найти значение x: x = (4 × 8 − 8) ÷ 3 − (−2)³.

x = (4 × 8 − 8) ÷ 3 − (−2)³
x =
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
6 ft 11 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cmh = ? cm

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Рост пациента 6 ft 11 in. Используя 1 ft = 12 in и 1 in = 2,54 cm, найдите рост h в сантиметрах с точностью до целого сантиметра.

6 ft 11 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
2 tsp · 4/сутки · 10 d? mL1 tsp = 5 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В рецепте указано 2 tsp пероральной суспензии каждые 6 часов в течение 10 дней. Используя 1 tsp = 5 mL, сколько mL V нужно на весь курс?

2 tspкаждые 6 часов10 сут1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

A notice says: “The water will be turned off in Building C from 9 a.m. to noon on Thursday for pipe repairs. Please store some water in advance.” What does the notice suggest residents should do?

  1. AUse only bottled water until Friday night.
  2. BLeave Building C and stay away for the whole of Thursday.
  3. CRepair the pipes in their own apartments.
  4. DKeep some water ready before Thursday morning.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“I trust this brand because it is the most reliable, and I know it is the most reliable because I trust it.” What is wrong with this reasoning?

  1. AIt uses too many statistics to be clear.
  2. BIt compares two different brands unfairly.
  3. CIt relies on an expert’s opinion.
  4. DIt goes in a circle without real evidence.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “Use the appropriate size of cuff when measuring blood pressure.”

  1. ASuitable
  2. BNewest
  3. CCheapest
  4. DLargest
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term intravenous mean?

  1. AInto a muscle
  2. BWithin a vein
  3. CUnder the skin
  4. DBetween two veins
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct verb: “Ham and cheese ___ my favourite sandwich.”

  1. Ais
  2. Bare
  3. Cwere
  4. Dhave been
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which revision removes the ambiguous pronoun? “When Jason told Ben the news, he was upset.”

  1. ABen was upset when Jason told him the news.
  2. BWhen Jason told him the news, Ben he was upset.
  3. CHe was upset when Jason told Ben the news.
  4. DWhen Jason told Ben the news, he got upset.
11.Анатомия человекаСредняя

Какая мышца — главный разгибатель локтя?

  1. AТрёхглавая мышца плеча
  2. BКлювовидно-плечевая мышца
  3. CДвуглавая мышца плеча
  4. DПлечевая мышца
12.Анатомия человекаСложная

Когда пациент стоит только на правой ноге, левая половина таза опускается (положительный симптом Тренделенбурга). Какой нерв, скорее всего, повреждён?

  1. AПравый верхний ягодичный нерв
  2. BПравый бедренный нерв
  3. CПравый нижний ягодичный нерв
  4. DЛевый верхний ягодичный нерв
13.Физиология человекаСредняя

Какой гормон усиливает реабсорбцию воды в собирательных трубочках почки?

  1. AПредсердный натрийуретический пептид
  2. BАнтидиуретический гормон (АДГ)
  3. CАльдостерон
  4. DПаратгормон
14.Физиология человекаСложная

Где в ренин-ангиотензин-альдостероновой системе ангиотензин I в основном превращается в ангиотензин II?

  1. AВ лёгких
  2. BВ печени
  3. CВ юкстагломерулярных клетках почки
  4. DВ коре надпочечников
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Why are G–C base pairs held together more strongly than A–T pairs?

  1. AG–C pairs are joined by strong covalent bonds instead of hydrogen bonds
  2. BG–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
  3. CA–T pairs are found only in RNA
  4. DG and C are both purines, so they fit more tightly
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Why do cells get far more ATP from glucose when oxygen is present than when it is absent?

  1. AWithout oxygen, glucose cannot enter the cell or be broken down at all
  2. BWithout oxygen the Krebs cycle runs faster but makes less ATP
  3. COxygen itself is converted into ATP in the mitochondria
  4. DWithout oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

A patient's arterial blood pH is 7,25. How is this described?

  1. AAcidosis
  2. BAlkalosis
  3. CNeutral
  4. DNormal
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Which phase change absorbs energy from the surroundings (is endothermic)?

  1. ASublimation
  2. BDeposition
  3. CCondensation
  4. DFreezing

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: R = 31

Среднее, медиана, мода и размах: среднее (среднее арифметическое) — сумма, делённая на число значений. Медиана — серединное значение упорядоченного ряда; при чётном числе значений это среднее двух серединных. Мода — значение, которое встречается чаще всего. Размах — наибольшее значение минус наименьшее.

Наибольшее минус наименьшее

R = 35 − 4 = 31

Ответ

R = 31
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: x = 16

Порядок действий (PEMDAS/BODMAS): сначала действия в скобках, затем возведение в степень, потом умножение и деление слева направо и в конце сложение и вычитание слева направо. Умножение не стоит раньше деления, а сложение раньше вычитания: каждая пара выполняется в том порядке, в котором встречается. Отрицательное число в скобках при возведении в квадрат сохраняет знак: (−3)² = 9, но −3² = −9.

Одно действие за раз

(−2)³ = −8, а вычитание −8 равносильно прибавлению 8.

x = (4 × 8 − 8) ÷ 3 − (−2)³
= (32 − 8) ÷ 3 − (−2)³
= 24 ÷ 3 − (−2)³
= 24 ÷ 3 − (−8)
= 8 − (−8)

Результат

x = 16

Ответ

x = 16
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: h = 211 cm

Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.

Рост в дюймах

6·12 + 11 = 83 in

Дюймы в сантиметры

h = 83·2,54 = 210,8 ≈ 211 cm

Ответ

h = 211 cm
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: V = 400 mL

Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.

Объём на дозу

2 tsp = 2·5 = 10 mL

Весь курс

V = 10 mL × 4/сутки × 10 = 400 mL

Ответ

V = 400 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: D · Keep some water ready before Thursday morning.

Почему это ответ

The notice asks residents to store water before the shutoff from 9 a.m. to noon on Thursday. It does not ask them to leave or do repairs.

Ответ

D · Keep some water ready before Thursday morning.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: D · It goes in a circle without real evidence.

Почему это ответ

The speaker uses trust to prove reliability and reliability to prove trust. This circular reasoning gives no outside evidence.

Ответ

D · It goes in a circle without real evidence.
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: A · Suitable

Почему это ответ

Appropriate means suitable or right for the situation.

Ответ

A · Suitable
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Within a vein

Почему это ответ

Intravenous means inside a vein. Subcutaneous is under the skin and intramuscular into a muscle.

Ответ

B · Within a vein
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · is

Почему это ответ

When two nouns joined by “and” name one thing or idea, the subject is treated as singular, so the verb is “is”.

Ответ

A · is
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · Ben was upset when Jason told him the news.

Почему это ответ

A names Ben as the person who was upset, and “him” can only refer to Ben. B and C keep the unclear “he”, and D is ungrammatical.

Ответ

A · Ben was upset when Jason told him the news.
11.Анатомия человека

Ответ: A · Трёхглавая мышца плеча

Почему это ответ

Трёхглавая мышца плеча прикрепляется к локтевому отростку локтевой кости и разгибает локоть. Двуглавая и плечевая мышцы — сгибатели локтя.

Ответ

A · Трёхглавая мышца плеча
12.Анатомия человека

Ответ: A · Правый верхний ягодичный нерв

Почему это ответ

Верхний ягодичный нерв иннервирует среднюю и малую ягодичные мышцы. Если они слабы на опорной (правой) ноге, таз проседает на противоположной, неопорной стороне.

Ответ

A · Правый верхний ягодичный нерв
13.Физиология человека

Ответ: B · Антидиуретический гормон (АДГ)

Почему это ответ

АДГ (вазопрессин) из задней доли гипофиза встраивает аквапорины-2, делая собирательную трубочку проницаемой для воды и концентрируя мочу.

Ответ

B · Антидиуретический гормон (АДГ)
14.Физиология человека

Ответ: A · В лёгких

Почему это ответ

Ренин (почки) расщепляет ангиотензиноген (печень) до ангиотензина I, который АПФ, в основном на эндотелии лёгочных капилляров, превращает в ангиотензин II.

Ответ

A · В лёгких
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two

Почему это ответ

G–C pairs form three hydrogen bonds and A–T pairs form two. DNA rich in G–C therefore needs more energy (a higher temperature) to separate the strands.

Ответ

B · G–C pairs form three hydrogen bonds, and A–T pairs form two
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · Without oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose

Почему это ответ

Glycolysis gives a net of 2 ATP. With oxygen, pyruvate is fully oxidised in the Krebs cycle and electron transport chain, which make many more ATP. Without oxygen these stages stop, and fermentation only recycles NAD⁺ so that glycolysis can continue.

Ответ

D · Without oxygen only glycolysis runs, giving a net of 2 ATP per glucose
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Acidosis

Почему это ответ

A blood pH below 7,35 is acidosis, even though 7,25 is still above 7 on the pH scale. "Acidosis" means more acidic than normal for blood, not necessarily below pH 7.

Ответ

A · Acidosis
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Sublimation

Почему это ответ

Melting, evaporation and sublimation all need energy to overcome attractions, so they are endothermic. Freezing, condensation and deposition release energy and are exothermic.

Ответ

A · Sublimation

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test