Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
02468101214161820°Ch0246810

Линейный график показывает температуру на улице каждые 2 часа, от часа 0 до часа 10. На сколько Δ изменилось значение от часа 0 до часа 4? Для уменьшения используйте отрицательное число.

Δ = °C
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
40 cm7 cm27 cm

Контейнер для хранения — это параллелепипед длиной 40 cm, шириной 7 cm и высотой 27 cm. Сколько литров V в него входит? (1 L = 1000 cm³)

40 × 7 × 27 cm1 L = 1000 cm³
V = L
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
10 lb 9 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Новорождённый весит 10 lb 9 oz. Используя 1 lb = 16 oz и 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до двух знаков после запятой.

10 lb 9 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
428 µmol/L? mg/dL1 mg/dL = 88,4 µmol/L

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Результат креатинина сыворотки: 428 µmol/L. Используя 1 mg/dL = 88,4 µmol/L для креатинина, найдите c в mg/dL. Округлите до двух знаков после запятой.

428 µmol/L1 mg/dL = 88,4 µmol/L
c = mg/dL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

Passage: “Cycling to work saves money on fuel and parking. It also gives regular exercise and produces no exhaust fumes.” Which title fits the passage best?

  1. AHow to Repair a Bicycle
  2. BA History of the Bicycle
  3. CBenefits of Cycling to Work
  4. DThe Dangers of City Traffic
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“The ward needs at least one nurse for every four patients. Tonight there are 22 patients.” What is the smallest number of nurses needed?

  1. A4
  2. B6
  3. C7
  4. D5
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “The drug is applied as a transdermal patch.”

  1. AUnder the tongue
  2. BThrough the skin
  3. CInto the muscle
  4. DBy inhaling
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term lithotripsy mean?

  1. ARemoval of a kidney
  2. BDissolving stones with drugs
  3. CAn X-ray of the stones
  4. DCrushing of stones
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct word: “The nurse gave me good ___ about my diet.”

  1. Aadvices
  2. Badvice
  3. Cadvise
  4. Dadvize
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Choose the correct verb: “If I ___ the answer, I would tell you.”

  1. Aknowed
  2. Bknow
  3. Cknew
  4. Dwill know
11.Анатомия человекаСредняя

Какие две системы артериального кровоснабжения соединяет виллизиев круг у основания мозга?

  1. AСистемы наружных сонных и подключичных артерий (артериальные системы)
  2. BЯремную и позвоночную системы
  3. CЛевую и правую наружные сонные артерии
  4. DСистемы внутренних сонных и позвоночно-базилярной артерий
12.Анатомия человекаСложная

Какую связку при люмбальной пункции игла прокалывает последней перед входом в эпидуральное пространство?

  1. AМежостистую связку
  2. BЗаднюю продольную связку
  3. CНадостистую связку
  4. DЖёлтую связку
13.Физиология человекаСредняя

Какова основная функция лёгочного сурфактанта?

  1. AУбивать бактерии в дыхательных путях
  2. BСнижать поверхностное натяжение в альвеолах
  3. CЗадерживать пыль в бронхах
  4. DПереносить кислород через альвеолярную стенку
14.Физиология человекаСложная

У пациента с мелкоклеточным раком лёгкого низкий натрий плазмы и низкая осмолярность плазмы, но неадекватно концентрированная моча. Каково наиболее вероятное объяснение?

  1. AЦентральный несахарный диабет
  2. BБолезнь Аддисона с высоким альдостероном
  3. CСиндром неадекватной секреции АДГ
  4. DПервичный гиперальдостеронизм
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

When most people in a community are vaccinated, people who cannot be vaccinated are also protected. Why?

  1. AVaccinated people make antibodies for others
  2. BThe pathogen has too few hosts to spread easily
  3. CThe pathogen mutates into a harmless form
  4. DThe vaccine spreads from person to person
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A point mutation changes a codon in the middle of a gene into a stop codon. What is the most likely effect?

  1. ANo change, because stop codons are ignored
  2. BA protein that is longer than normal
  3. CA protein with one different amino acid
  4. DA shortened protein that usually does not work
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

A radioactive isotope has a half-life of 5 days. A sample starts with 80 g. How much is left after 10 days?

  1. A20 g
  2. B10 g
  3. C0 g
  4. D40 g
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

What fraction of a radioactive isotope remains after three half-lives?

  1. A1/3
  2. B1/6
  3. C1/8
  4. D1/9

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: Δ = 4 °C

Чтение диаграмм и таблиц: сначала прочитайте заголовок, категории и масштаб. На столбчатой диаграмме или линейном графике проведите линию от верха столбца или точки к вертикальной оси; каждая линия сетки — один шаг шкалы. Круговая диаграмма показывает части целого: сектор в p% соответствует p% от всего и имеет угол p% от 360°.

Считайте значения по точкам

0 h: 14, 4 h: 18

Изменение

Δ = 18 − 14 = 4 °C

Ответ

Δ = 4 °C
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: V = 7,56 L

Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.

Объём

40 × 7 × 27 = 7560 cm³

В литрах

V = 7560/1000 = 7,56 L

Ответ

V = 7,56 L
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: m = 4,8 kg

Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.

Унции в фунты

9 oz/16 = 0,5625 lb
10 + 0,5625 = 10,56 lb

Фунты в килограммы

m = 10,56/2,2 = 4,801 ≈ 4,8 kg

Ответ

m = 4,8 kg
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: c = 4,84 mg/dL

Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.

Преобразовать

c = 428/88,4 = 4,842 ≈ 4,84 mg/dL

Ответ

c = 4,84 mg/dL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: C · Benefits of Cycling to Work

Почему это ответ

Every sentence gives an advantage of cycling to work, so “Benefits of Cycling to Work” fits best.

Ответ

C · Benefits of Cycling to Work
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · 6

Почему это ответ

22 ÷ 4 = 5,5. Five nurses would cover only 20 patients, so at least 6 nurses are needed.

Ответ

B · 6
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Through the skin

Почему это ответ

A transdermal patch delivers medicine across the skin into the bloodstream.

Ответ

B · Through the skin
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Crushing of stones

Почему это ответ

Lithotripsy breaks up stones, such as kidney stones, often using shock waves from outside the body.

Ответ

D · Crushing of stones
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · advice

Почему это ответ

“Advice” is the noun (a suggestion). “Advise” is the verb (to give advice). “Advice” is uncountable, so “advices” is not used.

Ответ

B · advice
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: C · knew

Почему это ответ

An unreal present condition uses the past tense in the if-clause and “would” + base verb in the main clause: “If I knew, I would tell you.”

Ответ

C · knew
11.Анатомия человека

Ответ: D · Системы внутренних сонных и позвоночно-базилярной артерий

Почему это ответ

Виллизиев круг соединяет внутренние сонные артерии с базилярной артерией (образованной позвоночными артериями), что обеспечивает некоторый коллатеральный кровоток.

Ответ

D · Системы внутренних сонных и позвоночно-базилярной артерий
12.Анатомия человека

Ответ: D · Жёлтую связку

Почему это ответ

Игла проходит кожу, надостистую и межостистую связки, затем жёлтую связку в эпидуральное пространство, далее твёрдую и паутинную оболочки в подпаутинное пространство.

Ответ

D · Жёлтую связку
13.Физиология человека

Ответ: B · Снижать поверхностное натяжение в альвеолах

Почему это ответ

Сурфактант, вырабатываемый альвеолоцитами II типа, снижает поверхностное натяжение, так что альвеолы не спадаются, а лёгкие легче расправляются.

Ответ

B · Снижать поверхностное натяжение в альвеолах
14.Физиология человека

Ответ: C · Синдром неадекватной секреции АДГ

Почему это ответ

При СНСАДГ избыток АДГ заставляет почки удерживать воду, разбавляя плазму, тогда как моча остаётся концентрированной. Мелкоклеточный рак лёгкого может секретировать АДГ.

Ответ

C · Синдром неадекватной секреции АДГ
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · The pathogen has too few hosts to spread easily

Почему это ответ

When most people are immune, chains of transmission are broken, so the pathogen rarely reaches unprotected people such as newborns or those with weak immune systems.

Ответ

B · The pathogen has too few hosts to spread easily
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · A shortened protein that usually does not work

Почему это ответ

The ribosome stops at the new stop codon, so the protein is cut short and usually loses its function. A change to a different amino acid would be a missense mutation.

Ответ

D · A shortened protein that usually does not work
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · 20 g

Почему это ответ

10 days is 2 half-lives: 80 g → 40 g → 20 g. Each half-life halves the amount that is left, so the sample does not lose a fixed mass each time.

Ответ

A · 20 g
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 1/8

Почему это ответ

After each half-life the amount is halved: 1 → 1/2 → 1/4 → 1/8. After n half-lives, (1/2)ⁿ remains.

Ответ

C · 1/8

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test