сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Используйте порядок действий, чтобы найти значение x: x = 36 ÷ 6 × 5 − 8.
x = 36 ÷ 6 × 5 − 8
x =
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
Радиус цилиндра 3 cm, высота 11 cm. Приняв π ≈ 3,14, найдите его объём V.
r = 3 cmh = 11 cmπ ≈ 3,14
V = cm³
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Расчёт дозы для небольшой инъекции даёт 0,46437 mL. Правило в этом упражнении: объёмы менее 1 mL округляют до сотых долей mL. Какое значение x вы запишете?
0,46437 mL
x = mL
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия начинается в 17:45 и заканчивается в 01:05 на следующее утро (24-часовой формат). Сколько часов t она длилась? Ответ дайте в часах десятичной дробью, округлённой до двух знаков после запятой.
Glass recycling saves energy, because melting recycled glass takes less heat than making new glass from sand. Glass can be recycled again and again without losing quality. Which detail supports the idea that glass recycling saves energy?
ANew glass is made from sand.
BGlass does not lose quality when recycled.
CMelting recycled glass takes less heat than making new glass.
Passage A: “Zoos protect endangered animals and teach visitors about wildlife.” Passage B: “Animals in zoos may suffer in small enclosures far from their natural homes.” Which statement would the author of Passage B most likely agree with?
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Choose the correct form: “Take this medicine ___.”
Aevery-day
Beveryday
Cevery day
Deveryday’s
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Choose the correct pronoun: “Two students, Lena and ___, won the award.”
Amyself
Bmine
Cme
DI
11.Анатомия человекаСредняя
Какая структура вырабатывает бо́льшую часть спинномозговой жидкости?
AМягкая мозговая оболочка
BСосудистое сплетение
CШишковидная железа
DГрануляции паутинной оболочки
12.Анатомия человекаСложная
После перелома хирургической шейки плечевой кости пациент не может отвести руку больше чем примерно на 15° и чувствует онемение над боковой поверхностью плеча. Какой нерв скорее всего повреждён?
AДлинный грудной нерв
BЛучевой нерв
CНадлопаточный нерв
DПодмышечный нерв
13.Физиология человекаСредняя
Откуда в скелетной мышце поступает большая часть кальция для сокращения?
AИз ядра
BИз митохондрий
CИз саркоплазматического ретикулума
DИз внеклеточной жидкости
14.Физиология человекаСложная
Почему у пациента с отравлением угарным газом PaO₂ может быть нормальным при тяжёлой тканевой гипоксии?
ACO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает
BCO снижает барометрическое давление в альвеолах
CCO блокирует диффузию через альвеолярную стенку
DCO не даёт кислороду растворяться в плазме
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
What happens to a protein when it is denatured?
AIt loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence
BIt loses some of its amino acids but keeps its folded shape
CIt turns into a carbohydrate
DIt becomes more active than before
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
У двух родителей без заболевания рождается ребёнок с этим заболеванием. Если предположить один ген, какое объяснение наиболее вероятно?
AПризнак доминантный, и один из родителей гомозиготен
BПризнак рецессивный, и оба родителя — носители
CРебёнок унаследовал признак только от Y-хромосомы отца
DПризнак доминантный, и оба родителя больны
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
In the ideal gas law, PV = nRT, what does n stand for?
AThe number of moles of gas
BThe density of the gas
CThe number of atoms per molecule
DThe number of molecules of gas
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Many ethene (C₂H₄) molecules join together to form poly(ethene), a plastic. What type of reaction is this?
ACombustion, in which ethene reacts with oxygen
BHydrolysis, in which water breaks each monomer apart
CAddition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers
DCondensation polymerisation, in which a water molecule is released at each new link
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 22
Порядок действий (PEMDAS/BODMAS): сначала действия в скобках, затем возведение в степень, потом умножение и деление слева направо и в конце сложение и вычитание слева направо. Умножение не стоит раньше деления, а сложение раньше вычитания: каждая пара выполняется в том порядке, в котором встречается. Отрицательное число в скобках при возведении в квадрат сохраняет знак: (−3)² = 9, но −3² = −9.
Одно действие за раз
Умножение и деление выполняются слева направо: сначала разделите 36 на 6.
x = 36 ÷ 6 × 5 − 8
= 6 × 5 − 8
= 30 − 8
Результат
x = 22
Ответ
x = 22
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: V = 310,9 cm³
Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.
Площадь основания
3,14 × 3² = 28,26 cm²
Объём
V = 28,26 × 11 = 310,86 cm³
Ответ
V = 310,86 cm³
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: x = 0,46 mL
Округление: смотрите на цифру сразу после разряда, до которого округляете: 5 или больше округляет вверх, 4 или меньше оставляет цифру как есть. Округляйте только окончательный ответ, никогда не промежуточные шаги. Типичные правила экзаменов: объёмы от 1 mL до десятых, объёмы менее 1 mL до сотых, скорость капания до целых капель, а массы до одного знака после запятой; всегда следуйте правилу, указанному в вопросе.
Цифра в разряде: сотые
0,46437 → 6
Решает только следующая цифра
0,46437 → 4
4 — это 4 или меньше, поэтому 6 остаётся.
Дальнейшие цифры (37) не учитываются: округляйте один раз, а не по шагам.
Округлите
x = 0,46 mL
Ответ
x = 0,46 mL
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: t = 7,33 h
24-часовой формат времени: начиная с 1 PM прибавляйте к часам 12 (3:45 PM = 15:45). С полуночи до 12:59 AM время записывается как 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM остаётся 12:00–12:59. При обратном переводе вычитайте 12 из часов 13–23 и добавляйте PM; часы 00 становятся 12 AM. Время через полночь считайте в два приёма: до 24:00 (00:00), затем с 00:00.
До полуночи
17:45 → 24:00 = 375 min
После полуночи
00:00 → 01:05 = 65 min
Итого
375 + 65 = 440 min
t = 440/60 = 7,333 ≈ 7,33 h
Ответ
t = 7,33 h
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: C · Melting recycled glass takes less heat than making new glass.
Почему это ответ
Needing less heat directly supports the claim about saving energy. The other details are about quality and raw materials.
Ответ
C · Melting recycled glass takes less heat than making new glass.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · Zoo animals need large, natural spaces.
Почему это ответ
Passage B worries about small enclosures far from natural homes, so its author would likely agree that zoo animals need larger, more natural spaces. Passage B does not discuss what visitors learn.
Hepatorenal refers to both the liver and the kidneys, as in hepatorenal syndrome.
Ответ
A · Relating to the liver and kidneys
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · every day
Почему это ответ
“Every day” (two words) means each day. “Everyday” (one word) is an adjective meaning ordinary, as in “everyday shoes”.
Ответ
C · every day
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: D · I
Почему это ответ
A pronoun in an appositive takes the same case as the word it renames. “Two students” is the subject, so the subject form “I” is used: “Lena and I won the award.”
Ответ
D · I
11.Анатомия человека
Ответ: B · Сосудистое сплетение
Почему это ответ
Сосудистое сплетение в желудочках выделяет бо́льшую часть ликвора. Ликвор всасывается в венозную кровь через грануляции паутинной оболочки.
Ответ
B · Сосудистое сплетение
12.Анатомия человека
Ответ: D · Подмышечный нерв
Почему это ответ
Подмышечный нерв огибает хирургическую шейку плечевой кости. Он иннервирует дельтовидную и малую круглую мышцы и кожу боковой поверхности плеча (зона «полкового шеврона»).
Ответ: A · CO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает
Почему это ответ
CO связывается с гемоглобином гораздо прочнее, чем кислород, и сдвигает кривую влево. Растворённый O₂ (PaO₂) в норме, но общее содержание кислорода и его отдача тканям резко снижаются.
Ответ
A · CO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · It loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence
Почему это ответ
Denaturing breaks the hydrogen bonds and other weak interactions that hold a protein's folded shape. The peptide bonds remain, so the sequence is unchanged, but the protein can no longer do its job.
Ответ
A · It loses its 3D shape but keeps its amino acid sequence
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · Признак рецессивный, и оба родителя — носители
Почему это ответ
Рождение больного ребёнка у здоровых родителей — классический признак рецессивного заболевания: оба родителя гетерозиготны (Aa), а ребёнок aa.
Ответ
B · Признак рецессивный, и оба родителя — носители
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · The number of moles of gas
Почему это ответ
P is pressure, V volume, n the amount in moles, R the gas constant and T the kelvin temperature.
Ответ
A · The number of moles of gas
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: C · Addition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers
Почему это ответ
In addition polymerisation, the C=C double bond in each monomer opens and the monomers join into a long chain with nothing else formed. Condensation polymers, such as proteins, release water.
Ответ
C · Addition polymerisation, in which the C=C double bonds open up to link the monomers
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.