сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Основание треугольника 16 ft, высота 6 ft. Какова его площадь A?
b = 16 fth = 6 ft
A = ft²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
Сумма 3 последовательных чётных целых чисел равна 36. Чему равно наибольшее из них, x?
Σ = 36
x =
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Расчёт дозы для инъекции даёт 9,0054 mL. Правило в этом упражнении: объёмы от 1 mL и более округляют до десятых долей mL. Какое значение x вы запишете?
9,0054 mL
x = mL
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 2 fl oz из сок, ½ стакан из чай, 3 tbsp из жидкая добавка, 3 tsp из сироп от кашля. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
1 fl oz = 30 mL1 стакан = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
“The town had a problem: the only bridge over the river was too narrow for two cars. The council solved it by building a second bridge and making each one-way.” How is the passage organised?
“Emma had practised her speech for weeks. When she stood before the crowd, her hands trembled, but her voice came out clear and strong.” Which statement best describes Emma at that moment?
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Choose the correct verb: “Some of the cake ___ missing.”
Awere
Bhave been
Care
Dis
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Put these sentences in the most logical order: (1) As a result, she was admitted for observation. (2) The patient arrived with chest pain. (3) Her ECG showed abnormal results.
A2, 3, 1
B3, 1, 2
C2, 1, 3
D1, 2, 3
11.Анатомия человекаСредняя
Какой черепной нерв управляет большинством мимических мышц?
AТройничный нерв (V)
BЛицевой нерв (VII)
CГлазодвигательный нерв (III)
DПодъязычный нерв (XII)
12.Анатомия человекаСложная
После операции на подмышечных лимфоузлах лопатка пациента отходит от грудной стенки, когда он упирается в стену. Какой нерв повреждён?
AДлинный грудной нерв
BНадлопаточный нерв
CГрудоспинной нерв
DПодмышечный нерв
13.Физиология человекаСредняя
Помимо снижения глюкозы, инсулин перемещает в клетки какой ион — эффект, используемый при лечении гиперкалиемии?
AКальций
BНатрий
CХлорид
DКалий
14.Физиология человекаСложная
Какое изменение сдвигает кривую диссоциации оксигемоглобина вправо?
AМеньше 2,3-БФГ
BБолее высокий pH
CБолее высокая температура
DМеньше CO₂
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
During childbirth, pressure on the cervix causes oxytocin release, which causes stronger contractions and more pressure. What kind of control is this?
APositive feedback
BHomeostatic balance
CNatural selection
DNegative feedback
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Five recovery times in days are 5, 6, 6, 7 and 30. Which value best describes a typical recovery time, and why?
AThe maximum of 30, because it shows the worst case
BThe median of 6, because the outlier pulls the mean up
CThe range of 25, because it shows the spread
DThe mean of 10,8, because it uses every value
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
How does evaporation differ from boiling?
AEvaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature
BEvaporation happens throughout the liquid at a set temperature; boiling happens only at the surface
CEvaporation needs a higher temperature than boiling
DEvaporation produces a solid, while boiling produces a gas
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
A catalyst is added to an exothermic reaction. How does the energy diagram change?
AThe products end up at a lower energy, so more heat is released
BThe peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same
CThe reaction becomes endothermic
DThe reactants start at a higher energy
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: A = 48 ft²
Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.
Площадь
A = ½ × 16 × 6 = 48 ft²
Ответ
A = 48 ft²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 14
Текстовые задачи: назовите неизвестное (например, x = число месяцев), запишите условия в виде одного уравнения, решите его и проверьте, что ответ имеет смысл в контексте задачи. Фиксированный взнос плюс ставка за единицу дают итого = взнос + ставка × число единиц.
Уравнение
n + (n + 2) + (n + 4) = 36
Решите
3n + 6 = 36 → n = 10
x = 14
Ответ
x = 14
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: x = 9 mL
Округление: смотрите на цифру сразу после разряда, до которого округляете: 5 или больше округляет вверх, 4 или меньше оставляет цифру как есть. Округляйте только окончательный ответ, никогда не промежуточные шаги. Типичные правила экзаменов: объёмы от 1 mL до десятых, объёмы менее 1 mL до сотых, скорость капания до целых капель, а массы до одного знака после запятой; всегда следуйте правилу, указанному в вопросе.
Цифра в разряде: десятые
9.0054 → 0
Решает только следующая цифра
9,0054 → 0
0 — это 4 или меньше, поэтому 0 остаётся.
Дальнейшие цифры (54) не учитываются: округляйте один раз, а не по шагам.
Округлите
x = 9 mL
Ответ
x = 9 mL
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: V = 240 mL
Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.
Каждая позиция в mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
½ стакан = 0,5·240 = 120 mL
3 tbsp = 3·15 = 45 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL
Сложите
V = 60 + 120 + 45 + 15 = 240 mL
Ответ
V = 240 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: C · Problem and solution
Почему это ответ
The passage states a problem (a narrow bridge) and then gives the solution (a second bridge and one-way traffic).
Ответ
C · Problem and solution
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: C · Nervous inside but still able to speak well
Почему это ответ
Trembling hands show nerves, but her clear voice shows she still spoke well. Her weeks of practice rule out being unprepared.
Haematopoiesis (US: hematopoiesis) is the production of blood cells, mainly in the red bone marrow; haemolysis is their destruction.
Ответ
C · Haematopoiesis
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: D · is
Почему это ответ
“Some”, “all”, “most” and “none” take their number from the noun that follows. “Cake” here is singular, so the verb is “is”.
Ответ
D · is
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: A · 2, 3, 1
Почему это ответ
The paragraph moves in time and from cause to effect: arrival with chest pain, then the abnormal test, then the admission introduced by “As a result”.
Ответ
A · 2, 3, 1
11.Анатомия человека
Ответ: B · Лицевой нерв (VII)
Почему это ответ
Лицевой нерв (VII черепной нерв) иннервирует мимические мышцы. Его повреждение вызывает паралич лица, например паралич Белла.
Ответ
B · Лицевой нерв (VII)
12.Анатомия человека
Ответ: A · Длинный грудной нерв
Почему это ответ
Длинный грудной нерв иннервирует переднюю зубчатую мышцу, которая прижимает лопатку к грудной стенке. Его повреждение вызывает крыловидную лопатку.
Ответ
A · Длинный грудной нерв
13.Физиология человека
Ответ: D · Калий
Почему это ответ
Инсулин стимулирует Na⁺/K⁺-АТФазу и перемещает калий в клетки. Поэтому инсулин с глюкозой применяют для снижения опасно высокого калия плазмы.
Ответ
D · Калий
14.Физиология человека
Ответ: C · Более высокая температура
Почему это ответ
Более высокие температура, CO₂, H⁺ (более низкий pH) и 2,3-БФГ снижают сродство гемоглобина и сдвигают кривую вправо, отдавая больше кислорода активным тканям.
Ответ
C · Более высокая температура
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · Positive feedback
Почему это ответ
In positive feedback the response increases the original stimulus, so the change builds up until an endpoint, here the birth of the baby. Negative feedback would reduce the change instead.
Ответ
A · Positive feedback
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · The median of 6, because the outlier pulls the mean up
Почему это ответ
The mean is (5 + 6 + 6 + 7 + 30) ÷ 5 = 10,8, which is higher than four of the five values because of the outlier. The median, 6, is less affected and better shows the typical value.
Ответ
B · The median of 6, because the outlier pulls the mean up
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · Evaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature
Почему это ответ
In evaporation, fast-moving surface molecules escape at any temperature. In boiling, vapour bubbles form inside the liquid once its vapour pressure equals the outside pressure.
Ответ
A · Evaporation happens only at the surface and at any temperature; boiling happens throughout the liquid at a set temperature
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · The peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same
Почему это ответ
The catalyst lowers the activation energy (the peak), but the reactant and product energies are unchanged, so ΔH is the same. It speeds up the reaction without changing how much energy it releases.
Ответ
B · The peak is lower, but the energy of reactants and products stays the same
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.