сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Используйте порядок действий, чтобы найти значение x: x = 20 − 2³ + 9 × 9.
x = 20 − 2³ + 9 × 9
x =
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
За ночь температура упала на 9 °F. На сколько градусов Цельсия Δ она упала?
Δ = 9 °F
Δ = °C
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Температура пациента 36,8 °C. Переведите её в градусы Фаренгейта T по формуле °F = °C × 9/5 + 32. Округлите до одного знака после запятой.
36,8 °C
T = °F
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Поддерживающая инфузия идёт без перерыва со скоростью 50 mL/h. Сколько литров V она вводит за 24 часа?
“After the hospital put hand sanitiser by every bed, staff used it far more often, and infection rates on the ward fell.” What can be reasonably concluded?
AEasier access may have improved hand hygiene.
BStaff did not clean their hands before at all.
CHand sanitiser is the only way to stop infection.
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Which phrase uses a hyphen correctly with a prefix?
Amid-July
Bmidd-July
Cmid July
DmidJuly
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Choose the correct word: “Give the form to ___ asks for it.”
Awho’s
Bwhoever
Cwhomever
Dwhom
11.Анатомия человекаСредняя
Какая структура — главный пучок нервных волокон, соединяющий левое и правое полушария большого мозга?
AНожка мозга
BВнутренняя капсула
CСвод
DМозолистое тело
12.Анатомия человекаСложная
Инсульт в бассейне левой средней мозговой артерии у правши скорее всего вызовет:
AСлабость справа и афазию
BСлабость справа и левостороннее зрительное игнорирование
CСлабость слева и афазию
DИзолированную потерю равновесия
13.Физиология человекаСредняя
Механизм Франка–Старлинга описывает, что:
Aсократимость падает, когда растёт температура
Bпредсердия сокращаются после желудочков
Cударный объём растёт, когда растёт наполнение желудочков
DЧСС растёт, когда резко падает артериальное давление
14.Физиология человекаСложная
Какой механизм в основном создаёт концентрационный градиент в мозговом веществе почки?
AПротивоточно-множительный механизм петли Генле
BКлубочковая фильтрация
CДействие АДГ на нисходящее колено
DСекреция мочевины в проксимальный каналец
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
A woman with blood type O has a child with a man of type AB. Which blood types can their children have?
AO or AB
BA or B
CA, B, AB or O
DO only
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Why does cooking oil not mix with water?
AOil molecules are nonpolar and cannot form hydrogen bonds with water
BWater molecules are nonpolar and avoid each other
COil molecules are polar and repel the charged ends of water molecules
DOil is denser than water and sinks
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
Why does the vapour pressure of a liquid increase as it is heated?
AThe liquid's volume decreases and squeezes out vapour
BThe attractions between the molecules become stronger
CThe molecules become heavier and press harder on the surface
DMore molecules have enough energy to escape into the gas phase
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
What is (8 × 10⁶) ÷ (2 × 10⁻²)?
A16 × 10⁴
B4 × 10⁸
C4 × 10⁻¹²
D4 × 10⁴
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x = 93
Порядок действий (PEMDAS/BODMAS): сначала действия в скобках, затем возведение в степень, потом умножение и деление слева направо и в конце сложение и вычитание слева направо. Умножение не стоит раньше деления, а сложение раньше вычитания: каждая пара выполняется в том порядке, в котором встречается. Отрицательное число в скобках при возведении в квадрат сохраняет знак: (−3)² = 9, но −3² = −9.
Одно действие за раз
2³ означает 2 × 2 × 2.
x = 20 − 2³ + 9 × 9
= 20 − 8 + 9 × 9
= 20 − 8 + 81
= 12 + 81
Результат
x = 93
Ответ
x = 93
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: Δ = 5 °C
Шкалы температуры: °F = °C × 9/5 + 32 и °C = (°F − 32) × 5/9. Изменение температуры переводится без 32, потому что 32 лишь сдвигает нулевую точку: изменение на 1 °C — это изменение на 1,8 °F.
Только изменение: без 32
Δ = 9 × 5/9 = 5 °C
Ответ
Δ = 5 °C
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: T = 98,2 °F
Температура: °C = (°F − 32) × 5/9 и °F = °C × 9/5 + 32. При переходе от °F вычитайте 32 до умножения, а при переходе от °C прибавляйте 32 после умножения. Быстрая проверка: 37 °C — это 98,6 °F, а каждый 1 °C равен 1,8 °F.
Умножить на 9/5
36,8·9/5 = 66,24
Прибавить 32
T = 66,24 + 32 = 98,24 ≈ 98,2 °F
Ответ
T = 98,2 °F
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: V = 1,2 L
Размерностный анализ: запишите заданную величину, затем умножайте на переводные множители в виде дробей (например, 60 min/1 h или 1 mg/1000 mcg), чтобы каждая ненужная единица встречалась один раз в числителе и один раз в знаменателе и сокращалась. Когда останется только нужная единица, вычисляйте. Используйте эквиваленты, которые даёт вопрос, и округляйте только окончательный ответ.
Объём за сутки
50 mL/h × 24 h = 1200 mL
В литрах
V = 1200/1000 = 1,2 L
Ответ
V = 1,2 L
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · Easier access may have improved hand hygiene.
Почему это ответ
Placing sanitiser close by led to more frequent use, and infections fell. It is reasonable to say easier access may have helped, but not that it is the only way.
Ответ
A · Easier access may have improved hand hygiene.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · One office may not represent the country.
Почему это ответ
The author draws a national conclusion from one office. A small, unrepresentative sample cannot show what the whole country prefers.
Haematemesis (US: hematemesis) is the vomiting of blood; coughing up blood is haemoptysis.
Ответ
B · Vomiting blood
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: A · mid-July
Почему это ответ
When a prefix comes before a proper noun, a hyphen joins them: mid-July, un-American, pre-1990.
Ответ
A · mid-July
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: B · whoever
Почему это ответ
The whole clause “___ asks for it” is the object of “to”, but inside the clause the pronoun is the subject of “asks”, so “whoever” is correct.
Ответ
B · whoever
11.Анатомия человека
Ответ: D · Мозолистое тело
Почему это ответ
Мозолистое тело — самая крупная комиссура, соединяющая соответствующие области двух полушарий. Внутренняя капсула, напротив, проводит проекционные волокна вверх и вниз.
Ответ
D · Мозолистое тело
12.Анатомия человека
Ответ: A · Слабость справа и афазию
Почему это ответ
Левая СМА кровоснабжает левую моторную кору (лицо и руку правой стороны) и зоны Брока и Вернике, поэтому типичен правосторонний гемипарез с афазией.
Ответ
A · Слабость справа и афазию
13.Физиология человека
Ответ: C · ударный объём растёт, когда растёт наполнение желудочков
Почему это ответ
Больший конечно-диастолический объём растягивает миокард, что увеличивает силу сокращения и ударный объём и согласует выброс с венозным возвратом.
Ответ
C · ударный объём растёт, когда растёт наполнение желудочков
14.Физиология человека
Ответ: A · Противоточно-множительный механизм петли Генле
Почему это ответ
Восходящее колено активно переносит NaCl в интерстиций, не пропуская воду, а противоток умножает это в крутой градиент, который затем использует АДГ для концентрирования мочи.
Ответ
A · Противоточно-множительный механизм петли Генле
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · A or B
Почему это ответ
The mother is ii and the father is IᴬIᴮ. Children are either Iᴬi (type A) or Iᴮi (type B). None can be type O or type AB.
Ответ
B · A or B
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · Oil molecules are nonpolar and cannot form hydrogen bonds with water
Почему это ответ
Water molecules attract each other by hydrogen bonds. Nonpolar oil molecules cannot take part in these bonds, so water excludes them and the oil separates, usually floating on top.
Ответ
A · Oil molecules are nonpolar and cannot form hydrogen bonds with water
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: D · More molecules have enough energy to escape into the gas phase
Почему это ответ
At higher temperatures a larger share of molecules has enough energy to overcome intermolecular attractions and escape. More molecules in the vapour means a higher vapour pressure.
Ответ
D · More molecules have enough energy to escape into the gas phase
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · 4 × 10⁸
Почему это ответ
8 ÷ 2 = 4, and 10⁶ ÷ 10⁻² = 10⁶⁻⁽⁻²⁾ = 10⁸. So the answer is 4 × 10⁸. Subtracting a negative exponent adds to it.
Ответ
B · 4 × 10⁸
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.