1Тренировочные задачи
1.Когнитивная психологияСредняя
В задаче Дункера со свечой нужно прикрепить свечу к стене, используя коробку кнопок и спички. Решение трудно найти, потому что люди:
- AВидят в коробке только ёмкость, а не полочку
- BПолагают, что кнопки слишком короткие, чтобы удержать свечу
- CНе понимают, что сначала надо зажечь свечу
- DСлишком долго пытаются растопить воск спичками
2.Когнитивная психологияСложная
Участники тренируются извлекать некоторые элементы изученной категории (например, «фрукт — апельсин»). Позже нетренированные элементы той же категории (например, «фрукт — банан») воспроизводятся хуже, чем элементы из нетренированных категорий. Это:
- AУгасание со временем
- BРетроактивная интерференция от нового списка
- CЗабывание, вызванное извлечением
- DЭффект тестирования
3.Возрастная психологияСредняя
Девочка внимательно воспринимает информацию об «игрушках для девочек» и быстро забывает подробности об «игрушках для мальчиков». Какая теория лучше всего это объясняет?
- AЭкологическая теория систем
- BТеория гендерных схем
- CТеория привязанности
- DПсихоаналитическая теория
4.Возрастная психологияСложная
Исследования румынских сирот (Раттер и коллеги) показали, что дети, усыновлённые после примерно 6 месяцев тяжёлой депривации:
- AПолностью восстанавливались независимо от возраста усыновления
- BНе отличались от неусыновлённых детей, растущих в своих биологических семьях
- CЧаще имели стойкие трудности, чем усыновлённые раньше
- DИмели лучшие результаты, чем усыновлённые раньше
5.Социальная психологияСредняя
Деиндивидуация — это:
- AБольшая индивидуальность в одиночестве
- BРешение не принадлежать ни к одной группе
- CПотеря самосознания и личной ответственности в группе или при анонимности
- DПроцесс формирования устойчивой, обособленной личной идентичности в подростковом возрасте
6.Социальная психологияСложная
В тюремном исследовании Райхера и Хаслама для BBC охранники не сформировали сильной общей идентичности, а заключённые сформировали и бросили охранникам вызов. Что это говорит о Стэнфордском тюремном эксперименте?
- AНазначенные роли и членство в группах вообще не влияют на поведение
- BОхранники, получив власть, всегда становятся жестокими
- CПоведение зависит от общей идентичности, а не от автоматического принятия роли
- DЗаключённые всегда принимают свой низкий статус без сопротивления
7.Клиническая психологияСредняя
Пациенты, принимающие ингибиторы моноаминоксидазы (ИМАО), должны избегать продуктов, богатых тирамином, потому что:
- AТирамин вызывает сильную потерю веса
- BТирамин полностью блокирует антидепрессивный эффект ингибиторов МАО
- CЭто сочетание вызывает позднюю дискинезию
- DЭто сочетание может вызвать опасный подъём артериального давления
8.Клиническая психологияСложная
Какая находка лучше всего подтверждает роль серотонина и других моноаминов, а не одних лишь обстоятельств, при депрессии?
- AКаждый, кто переживает утрату, впадает в депрессию
- BУровень депрессии одинаков во всех странах, несмотря на большие различия в социальных и экономических условиях
- CДепрессия никогда не встречается в семьях чаще
- DПрепараты, действующие на моноаминовые системы, в рандомизированных исследованиях уменьшают депрессивные симптомы сильнее плацебо
2Растворы
1.Когнитивная психология
Ответ: A · Видят в коробке только ёмкость, а не полочку
Почему это ответ
Трудность демонстрирует функциональную фиксированность. Когда кнопки лежат вне коробки, люди чаще понимают, что её можно прикнопить к стене как подставку.
A · Видят в коробке только ёмкость, а не полочку
2.Когнитивная психология
Ответ: C · Забывание, вызванное извлечением
Почему это ответ
Андерсон с коллегами показали, что практика извлечения может тормозить связанные конкурирующие воспоминания, так что припоминание само может вызывать забывание.
C · Забывание, вызванное извлечением
3.Возрастная психология
Ответ: B · Теория гендерных схем
Почему это ответ
Теория гендерных схем предполагает, что дети формируют гендерные категории и обращают внимание на информацию, соответствующую схеме их пола, и запоминают её.
B · Теория гендерных схем
4.Возрастная психология
Ответ: C · Чаще имели стойкие трудности, чем усыновлённые раньше
Почему это ответ
Дети, усыновлённые позже после институциональной депривации, чаще проявляли расторможенную привязанность и когнитивные трудности, что подтверждает сенситивный период для раннего ухода.
C · Чаще имели стойкие трудности, чем усыновлённые раньше
5.Социальная психология
Ответ: C · Потеря самосознания и личной ответственности в группе или при анонимности
Почему это ответ
Анонимность и растворение в группе могут снижать самосознание и повышать вероятность поведения, нарушающего нормы.
C · Потеря самосознания и личной ответственности в группе или при анонимности
6.Социальная психология
Ответ: C · Поведение зависит от общей идентичности, а не от автоматического принятия роли
Почему это ответ
Райхер и Хаслам утверждали, что люди не принимают роли пассивно; поведение зависит от того, идентифицируют ли они себя со своей группой, что подтверждает теорию социальной идентичности.
C · Поведение зависит от общей идентичности, а не от автоматического принятия роли
7.Клиническая психология
Ответ: D · Это сочетание может вызвать опасный подъём артериального давления
Почему это ответ
МАО в норме расщепляет тирамин из пищи. Когда она ингибирована, тирамин может вызвать гипертонический криз, поэтому ИМАО требуют диетических ограничений.
D · Это сочетание может вызвать опасный подъём артериального давления
8.Клиническая психология
Ответ: D · Препараты, действующие на моноаминовые системы, в рандомизированных исследованиях уменьшают депрессивные симптомы сильнее плацебо
Почему это ответ
Антидепрессанты, действующие на моноамины, в среднем превосходят плацебо, хотя и с умеренным отрывом. Это подтверждает биологический вклад, но не показывает, что депрессию вызывает только низкий серотонин.
D · Препараты, действующие на моноаминовые системы, в рандомизированных исследованиях уменьшают депрессивные симптомы сильнее плацебо