Сестринское дело в педиатрии: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Сестринское дело в педиатрии

Метод

  1. Сначала отметьте возраст ребёнка: он задаёт нормальные жизненные показатели, этапы развития и подходящую шкалу боли.
  2. Оцените проходимость дыхательных путей, дыхание и кровообращение, помня, что дети компенсируют нарушения, а затем быстро ухудшаются.
  3. Подберите действие в соответствии с этапом развития и привлеките семью.
  4. Проверьте, безопасен ли ответ для ребёнка: дозировка по массе тела, никакого аспирина при вирусных болезнях, никакого кодеина до 12 лет.

Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Суточная доза
mg/day = mg/kg/day × масса тела (kg)
Число приёмов в сутки
число = 24 h / интервал между приёмами (h)
Фунты в килограммы
kg = lb / 2,2
Концентрация инфузионного раствора
ед./mL = ед. в пакете / объём пакета
Скорость помпы
mL/h = доза в час / концентрация
Титруемая инфузия
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Доза по скорости насоса
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Единицы
1 mg = 1000 mcg

Инфузионная терапия и водный баланс

Холлидей–Сегар, в час
4 mL/kg (первые 10 kg) + 2 mL/kg (следующие 10 kg) + 1 mL/kg (каждый kg свыше 20)
Холлидей–Сегар, в сутки
100 / 50 / 20 mL/kg для тех же диапазонов
Водный баланс
поступление − выделение
Кусочки льда
учитывайте как половину их объёма
Диурез
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Время инфузии
время (h) = оставшийся объём (mL) / скорость (mL/h)
Введённый объём
mL = скорость × время

2Тренировочные задачи

1.Сестринское дело в педиатрииСредняя

3-летняя девочка, раньше говорившая короткими фразами, перестала разговаривать и больше не реагирует на своё имя. Что самое важное?

  1. AЭто значит, что ребёнок устал, и его нужно показать через год
  2. BЭто нормальный регресс в этом возрасте
  3. CРечь развивается скачками, поэтому это ожидаемо
  4. DУтрата ранее приобретённых навыков в любом возрасте требует срочной оценки
2.Сестринское дело в педиатрииСложная

Which child is most appropriate to assign to a practical (enrolled) nurse?

  1. AA 5-year-old just back from tonsillectomy who keeps swallowing
  2. BAn infant with bronchiolitis who needs more and more oxygen
  3. CA 9-year-old newly admitted with diabetic ketoacidosis on an insulin infusion
  4. DA 7-year-old 2 days after an appendicectomy, stable on oral analgesia
3.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапииСредняя
25 000 ед.250 mLheparin? mL/h65 kg18 ед./kg/h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит 25 000 ед. гепарина в 250 mL. Назначено 18 ед./kg/h пациенту массой 65 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.

25 000 ед./250 mL18 ед./kg/h65 kg
R = mL/h
4.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапииСложная
400 mg250 mLdopamine37 mL/h99 kg? mcg/kg/min

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия dopamine 400 mg в 250 mL идёт со скоростью 37 mL/h. Масса пациента 99 kg. Какую дозу D в mcg/kg/min получает пациент? Округлите до одного знака после запятой.

400 mg/250 mL37 mL/h99 kg
D = mcg/kg/min
5.Инфузионная терапия и водный балансСредняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чвода350 mLчай240 mLжеле120 mLВнутривенная инфузия50 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча350 mLмоча475 mLмоча425 mLмоча225 mLраневой дренаж70 mLрвота150 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Масса пациента 57 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.

57 kg8 hмоча: 350 mLмоча: 475 mLмоча: 425 mLмоча: 225 mLраневой дренаж: 70 mLрвота: 150 mL
U = mL/kg/h
6.Инфузионная терапия и водный балансСложная
1000 mL150 mL/hначало 13:3017:00: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL поставлен в 13:30 и вводится помпой со скоростью 150 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 17:00?

1000 mL150 mL/h13:30 → 17:00
V = mL

3Растворы

1.Сестринское дело в педиатрии

Ответ: D · Утрата ранее приобретённых навыков в любом возрасте требует срочной оценки

Почему это ответ

Регресс — утрата речевых, социальных или двигательных навыков — всегда тревожный признак и требует срочной оценки развития и медицинского обследования.

Ответ

D · Утрата ранее приобретённых навыков в любом возрасте требует срочной оценки
2.Сестринское дело в педиатрии

Ответ: D · A 7-year-old 2 days after an appendicectomy, stable on oral analgesia

Почему это ответ

Practical or enrolled nurses usually care for stable children with predictable outcomes. Children who are unstable, newly admitted with a complex condition or showing signs of deterioration need a registered nurse's assessment.

Ответ

D · A 7-year-old 2 days after an appendicectomy, stable on oral analgesia
3.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Ответ: R = 11,7 mL/h

Инфузии гепарина и инсулина: концентрация = единицы в пакете/объём пакета (ед./mL). Скорость помпы (mL/h) = единицы в час/концентрация, а единицы в час = mL/h × концентрация. При назначении по массе тела сначала ед./h = ед./kg/h × масса тела. Объём болюса = нужные единицы/концентрация во флаконе. Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Единицы в час

18·65 = 1 170 ед./h

Концентрация

25 000/250 = 100 ед./mL

Скорость помпы

R = 1170/100 = 11,7 mL/h

Ответ

R = 11,7 mL/h
4.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Ответ: D = 10 mcg/kg/min

Титруемые инфузии: сначала найдите концентрацию в mcg/mL (mg × 1000/mL). При назначении по массе тела mcg/min = mcg/kg/min × масса тела. Затем mL/h = mcg/min × 60/концентрация. В обратную сторону: mcg/kg/min = mL/h × концентрация/(60 × масса тела). Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Концентрация

400 000/250 = 1600 mcg/mL

Микрограммы в минуту

37·1600 = 59200 mcg/h
59200/60 = 986,7 mcg/min

На килограмм

D = 986,7/99 = 9,966 ≈ 10 mcg/kg/min

Ответ

D = 10 mcg/kg/min
5.Инфузионная терапия и водный баланс

Ответ: U = 3,23 mL/kg/h

Поступление и выделение: в поступление входит всё, что вводится (жидкость внутрь, внутривенные инфузии, внутривенные препараты и промывания, зондовое питание); кусочки льда учитываются как половина их объёма. В выделение входят моча, отделяемое по дренажам, рвота и другие потери. Баланс = общее поступление − общее выделение; отрицательный баланс означает чистую потерю. Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Всего мочи

350 + 475 + 425 + 225 = 1475 mL

На килограмм в час

U = 1475/(57·8) = 3,235 ≈ 3,23 mL/kg/h

Ответ

U = 3,23 mL/kg/h
6.Инфузионная терапия и водный баланс

Ответ: V = 475 mL

Время инфузии: время (h) = объём для инфузии (mL)/скорость (mL/h); берите объём, оставшийся в пакете, а не объём пакета. Введённый объём = скорость × время. Переводите десятичные часы в часы и минуты, умножая дробную часть на 60 (0,5 h = 30 min, а не 50 min). Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Прошедшее время

13:30 → 17:00 = 3,5 h

Введённый объём

150·3,5 = 525 mL

Оставшийся объём

V = 1000 − 525 = 475 mL

Ответ

V = 475 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing