Тренировка по английскому и чтению в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

2Тренировочные задачи

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“The bridge was closed for repairs. As a result, drivers had to take a longer route into the city.” What relationship does “As a result” show?

  1. ATime order or sequence
  2. BComparison
  3. CContrast
  4. DCause and effect
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

Passage A: “Zoos protect endangered animals and teach visitors about wildlife.” Passage B: “Animals in zoos may suffer in small enclosures far from their natural homes.” Which statement would the author of Passage B most likely agree with?

  1. AAll zoos give animals perfect homes.
  2. BZoo animals need large, natural spaces.
  3. CVisitors learn nothing at zoos.
  4. DZoos are the best place for all animals.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct word: “___ been a long day for the staff.”

  1. AIts’
  2. BIt
  3. CIts
  4. DIt’s
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which phrase shows something that belongs to the whole Jones family?

  1. Athe Jones’ses house
  2. Bthe Joneses house
  3. Cthe Joneses’ house
  4. Dthe Joneses’s house
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse recorded the time of onset of the chest pain.”

  1. APeak
  2. BEnd
  3. CCause
  4. DBeginning
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

Which word is closest in meaning to robust?

  1. AStrong
  2. BUncertain
  3. CRecent
  4. DFragile

3Растворы

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: D · Cause and effect

Почему это ответ

“As a result” signals that the second sentence is an effect of the first: the bridge closure caused the longer route.

Ответ

D · Cause and effect
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Zoo animals need large, natural spaces.

Почему это ответ

Passage B worries about small enclosures far from natural homes, so its author would likely agree that zoo animals need larger, more natural spaces. Passage B does not discuss what visitors learn.

Ответ

B · Zoo animals need large, natural spaces.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: D · It’s

Почему это ответ

“It’s” can mean “it is” or “it has”. Here “It has been a long day” makes sense, so the contraction is needed.

Ответ

D · It’s
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: C · the Joneses’ house

Почему это ответ

The plural is “Joneses”. Because it ends in s, the plural possessive adds only an apostrophe: the Joneses’ house.

Ответ

C · the Joneses’ house
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Beginning

Почему это ответ

Onset is the beginning of a symptom or disease.

Ответ

D · Beginning
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: A · Strong

Почему это ответ

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Ответ

A · Strong

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice