Только для подготовки к экзаменам. Никогда не используйте это для реальных пациентов и реальных доз лекарств. Условия использования
1 Формулы и методыПонимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени). Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
2 Тренировочные задачи1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Средняя
“Many people believe bulls are angered by the colour red. In fact, bulls cannot see red well. They react to the movement of the cape, not its colour.” What is the purpose of the passage?
A To correct a common belief B To tell a story about a famous bull C To describe how bulls are raised on farms D To persuade people to stop bullfighting 2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Сложная
“By 1900, cities were growing fast. Factories drew workers from farms, and crowded housing led to the spread of disease.” Which cause-and-effect chain does the passage describe?
A Farms grew larger, so fewer people lived in the growing cities. B Disease spread, so workers moved from cities to farms. C Housing improved, so diseases became much less common. D Factories brought workers, crowding followed, disease spread. 3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Средняя
Choose the correct verb: “Every morning he wakes up, ___ coffee and leaves for work.”
A making B made C makes D will make 4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Сложная
Which sentence uses both “its” and “it’s” correctly?
A Its clear that the clinic has updated it’s hours. B It’s clear that the clinic has updated its hours. C It’s clear that the clinic has updated it’s hours. D Its clear that the clinic has updated its hours. 5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Средняя
Choose the meaning of the word in bold: “Nurses use therapeutic communication with patients.”
A Required by law in every case B Written down rather than spoken C Promoting healing and well-being D Casual and chatty in tone, like with friends 6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Сложная
Choose the meaning of the word in bold: “The abdominal incision showed signs of dehiscence .”
A Separation of the wound edges B Complete and rapid healing of the wound C Formation of a thick scar D Infection producing pus
3 Растворы1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · To correct a common belief
Почему это ответ The passage states a popular belief and then corrects it with facts, so its purpose is to correct a misconception.
A · To correct a common belief
2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · Factories brought workers, crowding followed, disease spread.
Почему это ответ Factories attracted workers to cities, which caused crowded housing, which in turn helped disease spread.
D · Factories brought workers, crowding followed, disease spread.
3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · makes
Почему это ответ “Wakes” and “leaves” are in the simple present, so the middle verb must also be simple present: “makes”.
4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: B · It’s clear that the clinic has updated its hours.
Почему это ответ “It’s” means “it is” (It is clear). “Its” is the possessive form (the clinic’s hours).
B · It’s clear that the clinic has updated its hours.
5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: C · Promoting healing and well-being
Почему это ответ Therapeutic means having a healing or helpful effect.
C · Promoting healing and well-being
6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: A · Separation of the wound edges
Почему это ответ Dehiscence is the partial or complete separation of the edges of a surgical wound.
A · Separation of the wound edges
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.