Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Артериальное давление пациента 168/87 mmHg. Найдите пульсовое давление PP.
Шкалы клинической оценки: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Артериальное давление пациента 86/48 mmHg. Найдите среднее артериальное давление MAP = (SBP + 2·DBP)/3 с точностью до целого mmHg.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Тренировочный пациент оценён по шкале Брейден: сенсорное восприятие: нарушений нет; влажность: постоянно влажная; активность: иногда ходит; подвижность: без ограничений; питание: отличное; трение и сдвиг: явной проблемы нет. Найдите сумму по шкале Брейден B.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). У пациента пульс 56/мин и артериальное давление 134/87 mmHg. Найдите шоковый индекс SI = HR/SBP. Округлите до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Используйте таблицу NEWS2 (шкала SpO₂ 1) для этих наблюдений: частота дыхания 18/мин, SpO₂ 99% на комнатном воздухе, артериальное давление 150/90 mmHg, пульс 70/мин, в сознании, температура 36,1 °C. К какой группе клинического риска относится пациент? Выберите её.
- 1низкий
- 2низкий–средний
- 3средний
- 4высокий
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Через 5 минут после рождения у тренировочного новорождённого отмечаются: розовая кожа по всему телу, пульс 115/мин, крик, кашель или чихание при стимуляции, активные движения и хорошее дыхание с громким криком. Оцените по шкале Апгар и выберите, как интерпретируется результат.
- 1успокаивающий
- 2умеренно нарушенный
- 3низкий
Ответы
- 1. PP = 81 mmHg
- 2. MAP = 61 mmHg
- 3. B = 19
- 4. SI = 0,42
- 5. низкий
- 6. успокаивающий
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.