1.Лёгкая
Что такое эвристика?
- AВид долговременной памяти
- BМыслительное «сокращение пути» для быстрых суждений
- CПошаговая процедура, всегда дающая верный ответ
- DРасстройство восприятия
2.Лёгкая
Повреждение зоны Вернике обычно вызывает:
- AМедленную, затруднённую речь с хорошим пониманием
- BБеглую, но в основном бессмысленную речь с плохим пониманием
- CУтрату способности узнавать знакомые лица
- DУтрату способности читать, но не писать
3.Лёгкая
Повреждение зоны Брока обычно вызывает трудности с:
- AФормированием новых воспоминаний
- BПониманием произносимых слов
- CБеглым порождением речи
- DУзнаванием лиц
4.Средняя
Люди быстрее подтверждают «Малиновка — птица», чем «Пингвин — птица». Этот результат поддерживает:
- AМногокомпонентную модель памяти
- BТеорию прототипов и градуальную принадлежность к категории
- CТеорию интеграции признаков
- DКлассический взгляд, что все члены являются одинаково хорошими примерами
5.Средняя
Две группы изучают текст. Одна перечитывает его, другая проходит по нему пробные тесты. Через неделю группа с тестами помнит больше. Это показывает:
- AЭффект тестирования
- BПроактивную интерференцию
- CЭффект распределённого повторения
- DСпецифичность кодирования
6.Средняя
Стратегия, разбивающая задачу на подцели, каждая из которых уменьшает разницу между текущим состоянием и целью, называется:
- AМетодом проб и ошибок
- BИнкубацией
- CИнсайтом
- DАнализом средств и целей
7.Сложная
Согласно теории нагрузки внимания Лави, нерелевантный отвлекающий стимул вероятнее всего обрабатывается, когда:
- AОтвлекающий стимул предъявляется в слепое пятно
- BОсновная задача имеет высокую перцептивную нагрузку
- CУчастнику велят его игнорировать
- DОсновная задача имеет низкую перцептивную нагрузку
8.Сложная
Эффект фрейминга проявляется, когда люди:
- AЛучше помнят раму картины, чем её содержание
- BЛучше вспоминают информацию в той же комнате
- CИгнорируют всю числовую информацию
- DПо-разному выбирают между одинаковыми вариантами, описанными как выигрыш или как потеря
Ответы
- 1. B · Мыслительное «сокращение пути» для быстрых суждений
- 2. B · Беглую, но в основном бессмысленную речь с плохим пониманием
- 3. C · Беглым порождением речи
- 4. B · Теорию прототипов и градуальную принадлежность к категории
- 5. A · Эффект тестирования
- 6. D · Анализом средств и целей
- 7. D · Основная задача имеет низкую перцептивную нагрузку
- 8. D · По-разному выбирают между одинаковыми вариантами, описанными как выигрыш или как потеря
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.