Возрастная психология: лист заданий с ответами

Постоянство объекта — это понимание того, что:

1. AПредметы продолжают существовать, когда их не видно
2. BПредметы можно сортировать по размеру
3. CУ других людей другие мысли
4. DКоличество жидкости в другом стакане остаётся тем же

В экологической теории систем Бронфенбреннера семья, школа и друзья ребёнка относятся к:

1. AМикросистеме
2. BМакросистеме
3. CЭкзосистеме
4. DМезосистеме

Какой период пренатального развития идёт первым?

1. AЭмбриональный
2. BНеонатальный
3. CГерминальный
4. DФетальный (плодный)

9-месячный младенец несколько раз находит игрушку, спрятанную под тканью A. Затем игрушку у него на глазах прячут под ткань B, но младенец снова ищет под A. Это:

1. AОтсутствие сохранения
2. BАнимизм
3. CЦентрация
4. DОшибка A-не-B

Задача Салли и Энн используется, чтобы проверить, есть ли у ребёнка:

1. AМодель психического (теория разума)
2. BСохранение числа
3. CНадёжная привязанность
4. DПостоянство объекта

Какое понятие обозначает период, когда ребёнок особенно чувствителен к определённому опыту?

1. AКритический (сенситивный) период
2. BАккомодация
3. CПостоянство объекта
4. DПривыкание (габитуация)

Гипотеза чувствительности Эйнсворт утверждает, что надёжная привязанность возникает прежде всего благодаря:

1. AСтрогому графику кормления
2. BБыстрым и уместным реакциям взрослого на сигналы младенца
3. CВремени, которое младенец проводит с любым взрослым
4. DТолько генетическому темпераменту младенца

В теории Выготского эгоцентрическая (внешняя) речь маленьких детей рассматривается как:

1. AПризнак эгоцентризма без всякой функции
2. BРечь, предназначенная главным образом для передачи информации находящимся рядом людям
3. CСимптом задержки речевого развития
4. DСредство управления собственным мышлением, которое затем становится внутренней речью