Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Ребёнок говорит по-английски «I goed to the park» и «two mouses». Эта ошибка называется:

  1. AЛепетом
  2. BТелеграфной речью
  3. CСужением значения (underextension)
  4. DСверхрегуляризацией
2.Лёгкая

По Эриксону, главный конфликт младенчества — это:

  1. AАвтономия против стыда и сомнения
  2. BДоверие против недоверия
  3. CТрудолюбие против неполноценности
  4. DИнициатива против вины
3.Лёгкая

Новорождённый поворачивает голову в сторону прикосновения к щеке и открывает рот. Это:

  1. AРефлекс Бабинского
  2. BХватательный рефлекс
  3. CРефлекс Моро
  4. DПоисковый рефлекс
4.Средняя

Студент активно пробует разные специальности и ценности, но пока ни на чём не остановился. В модели Марсиа это:

  1. AДиффузная идентичность
  2. BМораторий
  3. CДостигнутая идентичность
  4. DПредрешённость
5.Средняя

Маленькие младенцы из англоязычных семей различают некоторые звуки хинди, которые не различают англоязычные взрослые, но большинство теряет эту способность примерно к концу первого года. Это называется:

  1. AСверхрегуляризацией
  2. BПривыканием
  3. CПерцептивным сужением
  4. DБыстрым картированием (fast mapping)
6.Средняя

Каган описал малышей, которые постоянно застенчивы, осторожны и молчаливы с незнакомыми людьми и в новых ситуациях. Этот темперамент называется:

  1. AДиффузной идентичностью
  2. BПоведенческой заторможенностью
  3. CВыученной беспомощностью
  4. DДезорганизованной привязанностью
7.Сложная

В одном из вариантов исследования с куклой Бобо дети, видевшие наказание модели, подражали агрессии меньше, но когда всем детям предложили награду за копирование модели, различия исчезли. Это показывает:

  1. AЧто наказание предотвращает любое научение
  2. BЧто дети учатся только через прямое подкрепление собственных действий
  3. CЧто агрессия полностью врождённая
  4. DРазличие между усвоением поведения и его выполнением
8.Сложная

Критик утверждает, что Пиаже недооценил маленьких детей. Какой результат это подтверждает?

  1. AВзрослые редко мыслят абстрактно
  2. BДети никогда не решают задачи на ложное убеждение до 7 лет
  3. CМладенцы совсем не помнят о спрятанных предметах
  4. DДети раньше показывают сохранение числа, если преобразование кажется случайным

Ответы

  1. 1. D · Сверхрегуляризацией
  2. 2. B · Доверие против недоверия
  3. 3. D · Поисковый рефлекс
  4. 4. B · Мораторий
  5. 5. C · Перцептивным сужением
  6. 6. B · Поведенческой заторможенностью
  7. 7. D · Различие между усвоением поведения и его выполнением
  8. 8. D · Дети раньше показывают сохранение числа, если преобразование кажется случайным

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.