Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

«Зрительный обрыв» Гибсон и Уолка был создан для изучения у младенцев:

  1. AТипа привязанности
  2. BЦветового зрения
  3. CВосприятия глубины
  4. DПонимания речи
2.Лёгкая

Фетальный алкогольный спектр нарушений вызывается:

  1. AОдним унаследованным геном
  2. BУпотреблением алкоголя в раннем детстве
  3. CНедосыпанием в младенчестве
  4. DВоздействием алкоголя до рождения
3.Лёгкая

Новорождённый поворачивает голову в сторону прикосновения к щеке и открывает рот. Это:

  1. AПоисковый рефлекс
  2. BРефлекс Моро
  3. CРефлекс Бабинского
  4. DХватательный рефлекс
4.Средняя

9-летний ребёнок может быстро и без ошибок разложить палочки от самой короткой до самой длинной. Эта способность называется:

  1. AСохранением
  2. BАккомодацией
  3. CСериацией
  4. DАнимизмом
5.Средняя

Подросток опасно водит машину, считая, что «аварии случаются с другими, а не со мной». Элкинд назвал это убеждение:

  1. AВоображаемой аудиторией
  2. BПредрешённостью
  3. CВраждебной атрибутивной ошибкой
  4. DЛичным мифом
6.Средняя

18-летняя девушка становится стоматологом, как ожидали её родители, ни разу не рассмотрев других вариантов. В модели Марсиа её статус идентичности:

  1. AПредрешённость (foreclosure)
  2. BМораторий
  3. CДостигнутая идентичность
  4. DДиффузная идентичность
7.Сложная

«Любовная анкета» Хейзан и Шейвера показала, что стили романтической привязанности взрослых:

  1. AСовпадали по долям с типами у младенцев и были связаны с воспоминаниями о детском уходе
  2. BСовершенно не были связаны с тем, как люди вспоминали своё детство
  3. CСовершенно случайно менялись от одних отношений к другим
  4. DПочти все были ненадёжно-избегающими, в отличие от долей типов у младенцев
8.Сложная

Какой результат — главная критика стадии формальных операций Пиаже?

  1. AФормальные операции обычно появляются раньше конкретных
  2. BПодростки вообще не способны к абстрактному мышлению даже после специального обучения
  3. CБольшинство детей достигают формальных операций примерно к 5 годам
  4. DМногие взрослые не рассуждают формально, и это зависит от школьного обучения

Ответы

  1. 1. C · Восприятия глубины
  2. 2. D · Воздействием алкоголя до рождения
  3. 3. A · Поисковый рефлекс
  4. 4. C · Сериацией
  5. 5. D · Личным мифом
  6. 6. A · Предрешённость (foreclosure)
  7. 7. A · Совпадали по долям с типами у младенцев и были связаны с воспоминаниями о детском уходе
  8. 8. D · Многие взрослые не рассуждают формально, и это зависит от школьного обучения

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.