Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

«Зрительный обрыв» Гибсон и Уолка был создан для изучения у младенцев:

  1. AТипа привязанности
  2. BПонимания речи
  3. CЦветового зрения
  4. DВосприятия глубины
2.Лёгкая

Какая стадия в теории Пиаже идёт первой?

  1. AСенсомоторная
  2. BДооперациональная
  3. CКонкретных операций
  4. DФормальных операций
3.Лёгкая

Ребёнок, называвший каждое четвероногое животное «собакой», узнаёт, что кошки другие, и образует новую категорию. В терминах Пиаже это:

  1. AАссимиляция
  2. BАккомодация
  3. CЭгоцентризм
  4. DСохранение
4.Средняя

Авторитетный (демократический) стиль воспитания по Баумринд сочетает:

  1. AМало тепла и мало вовлечённости
  2. BМного тепла с высокими, чётко объяснёнными требованиями
  3. CМного тепла с небольшим числом правил и требований
  4. DМало тепла со строгими правилами и очень малым количеством объяснений
5.Средняя

В «зефирном тесте» Мишела дети могли съесть одно лакомство сразу или подождать и получить два. Задача измеряет:

  1. AСохранение
  2. BНадёжность привязанности
  3. CОтсрочку вознаграждения
  4. DПостоянство объекта
6.Средняя

3-летний ребёнок один раз слышит новое слово — «Это хромовый поднос» — и позже выбирает правильный поднос. Это называется:

  1. AЛепетом
  2. BБыстрым картированием (fast mapping)
  3. CРасширением значения (overextension)
  4. DТелеграфной речью
7.Сложная

Рови-Коллиер привязывала ленту от подвесной игрушки (мобиля) к лодыжке младенца, так что болтание ногами приводило его в движение. Через несколько дней младенцы активнее болтали ногами, увидев тот же мобиль. Это показывает, что маленькие младенцы:

  1. AНе могут формировать никаких долговременных воспоминаний
  2. BПомнят только события, происходившие с другими
  3. CПомнят только то, что могут назвать
  4. DМогут сохранять выученные связи в течение нескольких дней
8.Сложная

Раздражительный, трудный младенец обычно получает более жёсткое воспитание, чем спокойный. Это пример какой корреляции генов и среды?

  1. AПассивной
  2. BВызывающей (evocative)
  3. CНезависимости генов и среды
  4. DАктивной (выбор ниши)

Ответы

  1. 1. D · Восприятия глубины
  2. 2. A · Сенсомоторная
  3. 3. B · Аккомодация
  4. 4. B · Много тепла с высокими, чётко объяснёнными требованиями
  5. 5. C · Отсрочку вознаграждения
  6. 6. B · Быстрым картированием (fast mapping)
  7. 7. D · Могут сохранять выученные связи в течение нескольких дней
  8. 8. B · Вызывающей (evocative)

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.