1.Лёгкая
Какая исследовательница использовала «Незнакомую ситуацию» для классификации типов привязанности?
- AЭрик Эриксон
- BЛев Выготский
- CМэри Эйнсворт
- DГарри Харлоу
2.Лёгкая
Малыш говорит «Папа ехать машина» и «хочу молоко». Эта стадия речевого развития называется:
- AЛепетом
- BТелеграфной речью
- CГулением
- DСверхрегуляризацией
3.Лёгкая
Знания и словарный запас, накопленные за жизнь, которые с возрастом обычно остаются стабильными или растут, называются:
- AКристаллизованным интеллектом
- BСкоростью обработки информации
- CЭмоциональным интеллектом
- DФлюидным интеллектом
4.Средняя
Маленькие младенцы из англоязычных семей различают некоторые звуки хинди, которые не различают англоязычные взрослые, но большинство теряет эту способность примерно к концу первого года. Это называется:
- AПерцептивным сужением
- BСверхрегуляризацией
- CБыстрым картированием (fast mapping)
- DПривыканием
5.Средняя
Исследователь тестирует сейчас 5-, 10- и 15-летних, а затем повторно тестирует те же группы каждые два года. Такой план называется:
- AПоперечно-последовательным
- BТолько лонгитюдным
- CИзучением случая
- DПоперечным
6.Средняя
По Пиаже, ассимиляция означает:
- AИзменение существующей схемы под новую информацию
- BКопирование поведения модели
- CЗабывание старой схемы
- DВключение новой информации в существующую схему
7.Сложная
Взрослые редко помнят события, произошедшие примерно до 3 лет. Какое объяснение этой детской амнезии обычно дают?
- AВсе воспоминания младенчества вытеснены, потому что они глубоко травматичны
- BНезрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
- CС маленькими детьми не происходит событий, которые стоило бы помнить
- DМладенцы вообще не способны учиться
8.Сложная
В исследовании усыновлённых детей их IQ коррелирует сильнее с IQ биологических родителей, чем приёмных. Это указывает на:
- AПолное отсутствие влияния семейной среды на IQ
- BТо, что IQ фиксирован с рождения
- CГенетическое влияние на индивидуальные различия в IQ
- DТо, что приёмные родители плохо заботятся о детях
Ответы
- 1. C · Мэри Эйнсворт
- 2. B · Телеграфной речью
- 3. A · Кристаллизованным интеллектом
- 4. A · Перцептивным сужением
- 5. A · Поперечно-последовательным
- 6. D · Включение новой информации в существующую схему
- 7. B · Незрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
- 8. C · Генетическое влияние на индивидуальные различия в IQ
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.