Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Двое малышей играют с кубиками рядом, но не взаимодействуют друг с другом. Партен назвала это:

  1. AОдиночной игрой
  2. BПараллельной игрой
  3. CАссоциативной игрой
  4. DКооперативной игрой
2.Лёгкая

Эксперименты Харлоу с обезьянами показали, что детёныши предпочитали:

  1. AМягкую тканевую «мать» без еды проволочной «матери» с едой
  2. BТолько других детёнышей
  3. CПроволочную «мать» с едой тканевой «матери» без какой-либо еды
  4. DОдиночество любой «матери»
3.Лёгкая

Родители проявляют мало тепла и мало требуют, в основном не вовлечены в жизнь ребёнка. Какой это стиль?

  1. AАвторитарный (строгий)
  2. BПопустительский (снисходительный)
  3. CБезучастный (пренебрегающий)
  4. DАвторитетный
4.Средняя

Стрессовая работа родителя влияет на домашнюю жизнь ребёнка, хотя сам ребёнок там никогда не бывает. В теории Бронфенбреннера работа родителя входит в:

  1. AЭкзосистему ребёнка
  2. BХроносистему ребёнка
  3. CМикросистему ребёнка
  4. DМезосистему ребёнка
5.Средняя

По Пиаже, ассимиляция означает:

  1. AВключение новой информации в существующую схему
  2. BИзменение существующей схемы под новую информацию
  3. CКопирование поведения модели
  4. DЗабывание старой схемы
6.Средняя

Девочка внимательно воспринимает информацию об «игрушках для девочек» и быстро забывает подробности об «игрушках для мальчиков». Какая теория лучше всего это объясняет?

  1. AТеория гендерных схем
  2. BТеория привязанности
  3. CЭкологическая теория систем
  4. DПсихоаналитическая теория
7.Сложная

Взрослые редко помнят события, произошедшие примерно до 3 лет. Какое объяснение этой детской амнезии обычно дают?

  1. AС маленькими детьми не происходит событий, которые стоило бы помнить
  2. BНезрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
  3. CМладенцы вообще не способны учиться
  4. DВсе воспоминания младенчества вытеснены, потому что они глубоко травматичны
8.Сложная

Какой результат — главная критика стадии формальных операций Пиаже?

  1. AБольшинство детей достигают формальных операций примерно к 5 годам
  2. BМногие взрослые не рассуждают формально, и это зависит от школьного обучения
  3. CПодростки вообще не способны к абстрактному мышлению даже после специального обучения
  4. DФормальные операции обычно появляются раньше конкретных

Ответы

  1. 1. B · Параллельной игрой
  2. 2. A · Мягкую тканевую «мать» без еды проволочной «матери» с едой
  3. 3. C · Безучастный (пренебрегающий)
  4. 4. A · Экзосистему ребёнка
  5. 5. A · Включение новой информации в существующую схему
  6. 6. A · Теория гендерных схем
  7. 7. B · Незрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
  8. 8. B · Многие взрослые не рассуждают формально, и это зависит от школьного обучения

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.