Возрастная психология: лист заданий с ответами

Малыш говорит «Папа ехать машина» и «хочу молоко». Эта стадия речевого развития называется:

1. AГулением
2. BСверхрегуляризацией
3. CЛепетом
4. DТелеграфной речью

Эгоцентризм на дооперациональной стадии Пиаже означает, что дети:

1. AС трудом видят вещи с точки зрения другого человека
2. BДумают только о еде
3. CПредпочитают играть одни
4. DЭгоистичны и не хотят делиться игрушками с другими детьми

После внезапного громкого звука младенец разводит руки в стороны, а затем прижимает их. Это:

1. AПоисковый рефлекс
2. BСосательный рефлекс
3. CШаговый рефлекс
4. DРефлекс Моро

Исследование Боулби «44 вора» связало раннюю длительную разлуку с матерью с:

1. AРанним речевым развитием
2. BРазвитым моральным рассуждением
3. CБесчувственной психопатией (affectionless psychopathy)
4. DБолее высокими показателями интеллекта

Подросток опасно водит машину, считая, что «аварии случаются с другими, а не со мной». Элкинд назвал это убеждение:

1. AЛичным мифом
2. BВраждебной атрибутивной ошибкой
3. CПредрешённостью
4. DВоображаемой аудиторией

Маленькие младенцы из англоязычных семей различают некоторые звуки хинди, которые не различают англоязычные взрослые, но большинство теряет эту способность примерно к концу первого года. Это называется:

1. AБыстрым картированием (fast mapping)
2. BПерцептивным сужением
3. CПривыканием
4. DСверхрегуляризацией

На зрительном обрыве с умеренной глубиной большинство младенцев переползали, когда мать улыбалась, но немногие — когда она выражала страх. Это показывает:

1. AЧто младенцы игнорируют выражения лиц взрослых в новых ситуациях
2. BЧто младенцы не воспринимают глубину
3. CИмпринтинг на лицо матери
4. DСоциальную референцию: использование эмоции взрослого для управления поведением

Сэмюэл и Брайант задавали детям вопрос о сохранении только один раз — после преобразования, а не до и после. Их результаты показали, что:

1. AДети справлялись лучше, то есть формат с двумя вопросами вводил их в заблуждение
2. BНи один ребёнок до 11 лет не показывал сохранения ни в одной из версий задачи
3. CЧисло заданных вопросов никак не влияло на результаты
4. DДети справлялись хуже, чем в версии Пиаже, то есть он их переоценил