Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки46 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 46 kg.

46 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h4 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 4 kg.

4 kg4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чвода200 mLмолоко240 mLжеле100 mLВнутривенная инфузия100 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча325 mLмоча375 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

вода: 200 mLмолоко: 240 mLжеле: 100 mLВнутривенная инфузия: 100 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mLмоча: 325 mLмоча: 375 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 ччай150 mLсуп200 mLмолоко240 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 100 mLмоча425 mLмоча200 mLмоча225 mLрвота200 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

чай: 150 mLсуп: 200 mLмолоко: 240 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 100 mLмоча: 425 mLмоча: 200 mLмоча: 225 mLрвота: 200 mL
B = mL
5.Сложная
1000 mL80 mL/hначало 12:1516:15: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL поставлен в 12:15 и вводится помпой со скоростью 80 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 16:15?

1000 mL80 mL/h12:15 → 16:15
V = mL
6.Сложная
500 mL300 mL введено125 mL/h15:30t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 125 mL/h. В 15:30 уже введено 300 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL300 mL введено125 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. V = 2020 mL/сутки
  2. 2. R = 16 mL/h
  3. 3. B = 740 mL
  4. 4. B = 1240 mL
  5. 5. V = 680 mL
  6. 6. t = 1,6 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.