Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки35 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 35 kg.

35 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h44 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 44 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

44 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 ччай200 mLсуп200 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча225 mLмоча175 mLрвота250 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL.

чай: 200 mLсуп: 200 mLВнутривенная инфузия: 80 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mL
I = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чмолоко240 mLвода240 mLсок100 mLкусочки льда240 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча375 mLмоча375 mLмоча400 mLмоча325 mLраневой дренаж30 mLрвота200 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

молоко: 240 mLвода: 240 mLсок: 100 mLкусочки льда: 240 mLВнутривенная инфузия: 80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mLмоча: 375 mLмоча: 375 mLмоча: 400 mLмоча: 325 mLраневой дренаж: 30 mLрвота: 200 mL
B = mL
5.Сложная
1000 mL250 mL введено125 mL/h16:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL вводится помпой со скоростью 125 mL/h. В 16:00 уже введено 250 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

1000 mL250 mL введено125 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL60 mL/hначало 10:1512:45: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 10:15 и вводится помпой со скоростью 60 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 12:45?

500 mL60 mL/h10:15 → 12:45
V = mL

Ответы

  1. 1. V = 1800 mL/сутки
  2. 2. R = 60 mL/h
  3. 3. I = 1410 mL
  4. 4. B = −265 mL
  5. 5. t = 6 h
  6. 6. V = 350 mL

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.