Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h4 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 4 kg.

4 kg4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h17 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 17 kg.

17 kg4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсуп150 mLмолоко100 mLвода200 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча250 mLмоча500 mLраневой дренаж130 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Масса пациента 70 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.

70 kg8 hмоча: 250 mLмоча: 500 mLраневой дренаж: 130 mL
U = mL/kg/h
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле120 mLчай200 mLкусочки льда240 mLВнутривенная инфузия60 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча450 mLмоча500 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

желе: 120 mLчай: 200 mLкусочки льда: 240 mLВнутривенная инфузия: 60 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mL
I = mL
5.Сложная
500 mL150 mL/hначало 07:3010:30: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 07:30 и вводится помпой со скоростью 150 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 10:30?

500 mL150 mL/h07:30 → 10:30
V = mL
6.Сложная
500 mL→ 80 mL/hначало 13:00tвсего​ = ? h75 mL/h × 4 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 13:00 со скоростью 75 mL/h. Через 4 ч скорость меняют на 80 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL75 mL/h · 4 h80 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. R = 16 mL/h
  2. 2. R = 54 mL/h
  3. 3. U = 1,34 mL/kg/h
  4. 4. I = 1260 mL
  5. 5. V = 50 mL
  6. 6. t = 6,5 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.