Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 10 kg.
Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 34 kg.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Масса пациента 102 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL поставлен в 09:30 и вводится помпой со скоростью 80 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 17:00?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 09:00 и вводится помпой со скоростью 150 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 12:00?
Ответы
- 1. R = 40 mL/h
- 2. V = 1780 mL/сутки
- 3. U = 1,16 mL/kg/h
- 4. I = 1550 mL
- 5. V = 400 mL
- 6. V = 50 mL
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.