Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h35 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 35 kg.

35 kg4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h22 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 22 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

22 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсуп150 mLсок150 mLвода200 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча350 mLмоча250 mLмоча500 mLмоча300 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

суп: 150 mLсок: 150 mLвода: 200 mLВнутривенная инфузия: 80 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mLмоча: 350 mLмоча: 250 mLмоча: 500 mLмоча: 300 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чжеле100 mLсок100 mLкусочки льда200 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча200 mLмоча425 mLраневой дренаж120 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

желе: 100 mLсок: 100 mLкусочки льда: 200 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 1 × 100 mL
I = mL
5.Сложная
1000 mL700 mL введено150 mL/h15:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL вводится помпой со скоростью 150 mL/h. В 15:00 уже введено 700 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

1000 mL700 mL введено150 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL→ 80 mL/hначало 06:00tвсего​ = ? h75 mL/h × 4 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 06:00 со скоростью 75 mL/h. Через 4 ч скорость меняют на 80 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL75 mL/h · 4 h80 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. R = 75 mL/h
  2. 2. R = 40 mL/h
  3. 3. B = 160 mL
  4. 4. I = 1400 mL
  5. 5. t = 2 h
  6. 6. t = 6,5 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.