Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки21 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 21 kg.

21 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h22 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 22 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

22 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 ччай240 mLжеле100 mLкусочки льда100 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча375 mLмоча250 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Масса пациента 52 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.

52 kg12 hмоча: 375 mLмоча: 250 mL
U = mL/kg/h
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсок200 mLмолоко240 mLкусочки льда100 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча450 mLмоча325 mLмоча200 mLмоча500 mLраневой дренаж140 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

сок: 200 mLмолоко: 240 mLкусочки льда: 100 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 100 mLмоча: 450 mLмоча: 325 mLмоча: 200 mLмоча: 500 mLраневой дренаж: 140 mL
B = mL
5.Сложная
1000 mL200 mL введено60 mL/h15:30t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL вводится помпой со скоростью 60 mL/h. В 15:30 уже введено 200 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

1000 mL200 mL введено60 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL→ 50 mL/hначало 16:00tвсего​ = ? h80 mL/h × 3 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 16:00 со скоростью 80 mL/h. Через 3 ч скорость меняют на 50 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL80 mL/h · 3 h50 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. V = 1520 mL/сутки
  2. 2. R = 40 mL/h
  3. 3. U = 1 mL/kg/h
  4. 4. B = 475 mL
  5. 5. t = 13,3 h
  6. 6. t = 8,2 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.