Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h24 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 24 kg.

24 kg4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки22 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 22 kg.

22 kg100-50-20
V = mL/сутки
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле120 mLсуп180 mLчай240 mLкусочки льда240 mLВнутривенная инфузия50 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 100 mLмоча425 mLмоча375 mLмоча300 mLмоча375 mLраневой дренаж90 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

желе: 120 mLсуп: 180 mLчай: 240 mLкусочки льда: 240 mLВнутривенная инфузия: 50 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 100 mLмоча: 425 mLмоча: 375 mLмоча: 300 mLмоча: 375 mLраневой дренаж: 90 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсуп150 mLсок200 mLмолоко240 mLкусочки льда100 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча250 mLмоча450 mLмоча150 mLраневой дренаж40 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

суп: 150 mLсок: 200 mLмолоко: 240 mLкусочки льда: 100 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 100 mL
I = mL
5.Сложная
1000 mL300 mL введено75 mL/h12:30t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL вводится помпой со скоростью 75 mL/h. В 12:30 уже введено 300 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

1000 mL300 mL введено75 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL50 mL введено60 mL/h12:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 60 mL/h. В 12:00 уже введено 50 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL50 mL введено60 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. R = 64 mL/h
  2. 2. V = 1540 mL/сутки
  3. 3. B = −105 mL
  4. 4. I = 2240 mL
  5. 5. t = 9,3 h
  6. 6. t = 7,5 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.