Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h41 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 41 kg.

41 kg4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h29 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 29 kg.

29 kg4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсуп250 mLчай150 mLмолоко240 mLкусочки льда100 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 100 mLмоча475 mLмоча450 mLмоча375 mLмоча300 mLрвота100 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

суп: 250 mLчай: 150 mLмолоко: 240 mLкусочки льда: 100 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 100 mLмоча: 475 mLмоча: 450 mLмоча: 375 mLмоча: 300 mLрвота: 100 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чмолоко200 mLвода350 mLкусочки льда240 mLВнутривенная инфузия100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча450 mLмоча300 mLмоча475 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

молоко: 200 mLвода: 350 mLкусочки льда: 240 mLВнутривенная инфузия: 100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mLмоча: 450 mLмоча: 300 mLмоча: 475 mL
B = mL
5.Сложная
500 mL→ 200 mL/hначало 12:00tвсего​ = ? h100 mL/h × 4 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 12:00 со скоростью 100 mL/h. Через 4 ч скорость меняют на 200 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL100 mL/h · 4 h200 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL150 mL/hначало 14:0015:00: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 14:00 и вводится помпой со скоростью 150 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 15:00?

500 mL150 mL/h14:00 → 15:00
V = mL

Ответы

  1. 1. R = 81 mL/h
  2. 2. R = 69 mL/h
  3. 3. B = 190 mL
  4. 4. B = 695 mL
  5. 5. t = 4,5 h
  6. 6. V = 350 mL

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.