Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки38 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 38 kg.

38 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h33 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 33 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

33 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсуп200 mLмолоко240 mLжеле120 mLВнутривенная инфузия100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча175 mLмоча475 mLмоча375 mLрвота200 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

суп: 200 mLмолоко: 240 mLжеле: 120 mLВнутривенная инфузия: 100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mLмоча: 175 mLмоча: 475 mLмоча: 375 mLрвота: 200 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсуп200 mLсок100 mLмолоко100 mLкусочки льда120 mLВнутривенная инфузия60 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча300 mLмоча350 mLмоча475 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

суп: 200 mLсок: 100 mLмолоко: 100 mLкусочки льда: 120 mLВнутривенная инфузия: 60 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mLмоча: 300 mLмоча: 350 mLмоча: 475 mL
B = mL
5.Сложная
500 mL75 mL/hначало 12:1516:15: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 12:15 и вводится помпой со скоростью 75 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 16:15?

500 mL75 mL/h12:15 → 16:15
V = mL
6.Сложная
500 mL300 mL введено60 mL/h10:30t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 60 mL/h. В 10:30 уже введено 300 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL300 mL введено60 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. V = 1860 mL/сутки
  2. 2. R = 50 mL/h
  3. 3. B = 585 mL
  4. 4. B = −135 mL
  5. 5. V = 200 mL
  6. 6. t = 3,3 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.