Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h55 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 55 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

55 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h23 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 23 kg.

23 kg4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чвода350 mLжеле100 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча425 mLмоча475 mLмоча175 mLмоча300 mLраневой дренаж100 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

вода: 350 mLжеле: 100 mLВнутривенная инфузия: 80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mLмоча: 425 mLмоча: 475 mLмоча: 175 mLмоча: 300 mLраневой дренаж: 100 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсок100 mLмолоко200 mLвода300 mLкусочки льда200 mLВнутривенная инфузия80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча350 mLмоча425 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

сок: 100 mLмолоко: 200 mLвода: 300 mLкусочки льда: 200 mLВнутривенная инфузия: 80 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mL
I = mL
5.Сложная
500 mL50 mL/hначало 11:4517:45: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 11:45 и вводится помпой со скоростью 50 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 17:45?

500 mL50 mL/h11:45 → 17:45
V = mL
6.Сложная
500 mL50 mL введено80 mL/h08:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 80 mL/h. В 08:00 уже введено 50 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL50 mL введено80 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. R = 65 mL/h
  2. 2. R = 63 mL/h
  3. 3. B = −285 mL
  4. 4. I = 1440 mL
  5. 5. V = 200 mL
  6. 6. t = 5,6 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.