Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки21 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 21 kg.

21 kg100-50-20
V = mL/сутки
2.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки19 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 19 kg.

19 kg100-50-20
V = mL/сутки
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсок100 mLмолоко100 mLВнутривенная инфузия75 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 100 mLмоча300 mLмоча425 mLмоча275 mLраневой дренаж130 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL.

сок: 100 mLмолоко: 100 mLВнутривенная инфузия: 75 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 100 mL
I = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чсуп200 mLжеле120 mLсок100 mLкусочки льда120 mLВнутривенная инфузия75 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча225 mLмоча300 mLмоча325 mLрвота250 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL. Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

суп: 200 mLжеле: 120 mLсок: 100 mLкусочки льда: 120 mLВнутривенная инфузия: 75 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mL
I = mL
5.Сложная
500 mL50 mL введено60 mL/h13:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 60 mL/h. В 13:00 уже введено 50 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL50 mL введено60 mL/h
t = h
6.Сложная
500 mL→ 150 mL/hначало 19:00tвсего​ = ? h100 mL/h × 4 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 19:00 со скоростью 100 mL/h. Через 4 ч скорость меняют на 150 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL100 mL/h · 4 h150 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. V = 1520 mL/сутки
  2. 2. V = 1450 mL/сутки
  3. 3. I = 1200 mL
  4. 4. I = 1130 mL
  5. 5. t = 7,5 h
  6. 6. t = 4,7 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.