Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 17 kg.
Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 55 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Масса пациента 45 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 1000 mL начинается в 15:00 со скоростью 80 mL/h. Через 2 ч скорость меняют на 50 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 500 mL начинается в 17:30 со скоростью 125 mL/h. Через 3 ч скорость меняют на 200 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.
Ответы
- 1. V = 1350 mL/сутки
- 2. R = 65 mL/h
- 3. B = −225 mL
- 4. U = 4,17 mL/kg/h
- 5. t = 18,8 h
- 6. t = 3,6 h
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.