Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h44 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 44 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

44 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h77 lb

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 77 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb и правило Холлидея–Сегара 4-2-1, найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h.

77 lb1 kg = 2,2 lb4-2-1
R = mL/h
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 8 чмолоко100 mLжеле100 mLсок120 mLкусочки льда200 mLВнутривенная инфузия50 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча225 mLмоча450 mLмоча225 mLмоча175 mLраневой дренаж50 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 8 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

молоко: 100 mLжеле: 100 mLсок: 120 mLкусочки льда: 200 mLВнутривенная инфузия: 50 mL/h × 8 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mLмоча: 225 mLмоча: 450 mLмоча: 225 mLмоча: 175 mLраневой дренаж: 50 mL
B = mL
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чсуп150 mLвода200 mLВнутривенная инфузия125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 50 mLмоча200 mLмоча500 mLмоча175 mLраневой дренаж60 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю).

суп: 150 mLвода: 200 mLВнутривенная инфузия: 125 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 50 mLмоча: 200 mLмоча: 500 mLмоча: 175 mLраневой дренаж: 60 mL
B = mL
5.Сложная
1000 mL→ 100 mL/hначало 10:00tвсего​ = ? h75 mL/h × 2 h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 1000 mL начинается в 10:00 со скоростью 75 mL/h. Через 2 ч скорость меняют на 100 mL/h и больше не меняют. Через сколько часов t после начала пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

1000 mL75 mL/h · 2 h100 mL/h
t = h
6.Сложная
1000 mL60 mL/hначало 07:3009:30: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 1000 mL поставлен в 07:30 и вводится помпой со скоростью 60 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 09:30?

1000 mL60 mL/h07:30 → 09:30
V = mL

Ответы

  1. 1. R = 60 mL/h
  2. 2. R = 75 mL/h
  3. 3. B = −255 mL
  4. 4. B = 1015 mL
  5. 5. t = 10,5 h
  6. 6. V = 880 mL

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.