Инфузионная терапия и водный баланс: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Инфузионная терапия и водный баланс»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
поддерживающая4-2-1? mL/h29 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). По правилу Холлидея–Сегара 4-2-1 найдите часовую скорость поддерживающей инфузии R в mL/h для ребёнка массой 29 kg.

29 kg4-2-1
R = mL/h
2.Лёгкая
поддерживающая100-50-20? mL/сутки27 kg

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Методом Холлидея–Сегара 100-50-20 найдите суточный объём поддерживающей инфузии V в mL/day для ребёнка массой 27 kg.

27 kg100-50-20
V = mL/сутки
3.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле120 mLсок120 mLсуп200 mLкусочки льда240 mLВнутривенная инфузия75 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча225 mLмоча275 mLмоча350 mLрвота150 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Масса пациента 78 kg. Найдите средний диурез U в mL/kg/h. Округлите до двух знаков после запятой.

78 kg12 hмоча: 225 mLмоча: 275 mLмоча: 350 mLрвота: 150 mL
U = mL/kg/h
4.Средняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле120 mLчай200 mLВнутривенная инфузия100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик2 × 100 mLмоча375 mLмоча375 mLраневой дренаж110 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите общее поступление I в mL.

желе: 120 mLчай: 200 mLВнутривенная инфузия: 100 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 2 × 100 mL
I = mL
5.Сложная
500 mL150 mL/hначало 08:1510:45: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 08:15 и вводится помпой со скоростью 150 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 10:45?

500 mL150 mL/h08:15 → 10:45
V = mL
6.Сложная
500 mL100 mL введено100 mL/h18:00t = ? h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL вводится помпой со скоростью 100 mL/h. В 18:00 уже введено 100 mL. Через сколько часов t пакет опустеет? Округлите до одного знака после запятой.

500 mL100 mL введено100 mL/h
t = h

Ответы

  1. 1. R = 69 mL/h
  2. 2. V = 1640 mL/сутки
  3. 3. U = 0,91 mL/kg/h
  4. 4. I = 1720 mL
  5. 5. V = 125 mL
  6. 6. t = 4 h

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.