Основы сестринского дела: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Основы сестринского дела»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Что такое метод «обратной связи» (teach-back) в обучении пациентов?

  1. AОбучение семьи вместо пациента
  2. BВыдача пациенту письменной брошюры для чтения дома до следующего визита
  3. CПовторение одной и той же информации три раза
  4. DПросьба к пациенту пересказать информацию своими словами
2.Лёгкая

Which of these is an example of secondary prevention?

  1. AGiving a flu vaccine to an older adult
  2. BPhysiotherapy after a hip replacement
  3. CTeaching children to wash their hands
  4. DCervical screening to detect early changes
3.Лёгкая

What does "bradypnoea" mean?

  1. ABreathing that is painful
  2. BAn abnormally fast breathing rate
  3. CBreathing that stops completely
  4. DAn abnormally slow breathing rate
4.Средняя

Что такое ортостатическая (постуральная) гипотензия?

  1. AРазница давления на двух руках более 10 mmHg
  2. BНизкое давление только во время сна
  3. CВысокое давление в положении лёжа
  4. DСнижение давления при вставании, часто вызывающее головокружение
5.Средняя

How long should each pass of oropharyngeal or tracheal suction usually last?

  1. AAbout one minute
  2. BAbout 30–45 seconds
  3. CAs long as secretions keep coming
  4. DNo more than about 10–15 seconds
6.Средняя

A patient has just died. What should the nurse find out before starting last offices?

  1. AThe patient's favourite food
  2. BThe family's religious and cultural wishes
  3. CThe patient's blood group
  4. DWhether the patient's bills had all been paid
7.Сложная

Пациента с диабетом нашли без реакции на раздражители с очень низкой глюкозой крови, глотать он не может. Каков правильный подход?

  1. AДождаться, пока пациент очнётся, а затем дать еду
  2. BВызвать помощь и ввести глюкозу другим путём, например глюкозу внутривенно или глюкагон внутримышечно, по протоколу
  3. CВвести обычную дозу инсулина пациента
  4. DВлить сладкий сок пациенту в рот
8.Сложная

While counting an apical pulse, the nurse finds the rhythm is irregularly irregular and the radial rate is lower than the apical rate. Which rhythm is most likely?

  1. AAtrial fibrillation
  2. BNormal sinus rhythm
  3. CSinus tachycardia
  4. DSinus bradycardia

Ответы

  1. 1. D · Просьба к пациенту пересказать информацию своими словами
  2. 2. D · Cervical screening to detect early changes
  3. 3. D · An abnormally slow breathing rate
  4. 4. D · Снижение давления при вставании, часто вызывающее головокружение
  5. 5. D · No more than about 10–15 seconds
  6. 6. B · The family's religious and cultural wishes
  7. 7. B · Вызвать помощь и ввести глюкозу другим путём, например глюкозу внутривенно или глюкагон внутримышечно, по протоколу
  8. 8. A · Atrial fibrillation

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.