Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 40 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до одного знака после запятой.
Математика для медсестёр и перевод единиц: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 137,1 kg. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в фунтах. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Рост пациента 6 ft 0 in. Используя 1 ft = 12 in и 1 in = 2,54 cm, найдите рост h в сантиметрах с точностью до целого сантиметра.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Перевод массы даёт 147,4600 kg. Правило в этом упражнении: массу округляют до десятых долей килограмма. Какое значение x вы запишете?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия начинается в 20:55 и заканчивается в 00:30 на следующее утро (24-часовой формат). Сколько часов t она длилась? Ответ дайте в часах десятичной дробью, округлённой до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия начинается в 20:30 и заканчивается в 02:05 на следующее утро (24-часовой формат). Сколько минут t она длилась?
Ответы
- 1. m = 18,2 kg
- 2. m = 301,6 lb
- 3. h = 183 cm
- 4. x = 147,5 kg
- 5. t = 3,58 h
- 6. t = 335 min
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.