Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациент весит 10 lb. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до одного знака после запятой.
Математика для медсестёр и перевод единиц: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Переведите 325 mg в g: найдите x.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Рост пациента 6 ft 7 in. Используя 1 ft = 12 in и 1 in = 2,54 cm, найдите рост h в сантиметрах с точностью до целого сантиметра.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Новорождённый весит 9 lb 15 oz. Используя 1 lb = 16 oz и 1 kg = 2,2 lb, найдите массу m в килограммах. Округлите до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия начинается в 20:20 и заканчивается в 08:45 на следующее утро (24-часовой формат). Сколько часов t она длилась? Ответ дайте в часах десятичной дробью, округлённой до двух знаков после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия вводит 40 mcg/min. Выразите эту скорость введения дозы D в mg/h.
Ответы
- 1. m = 4,5 kg
- 2. x = 0,325 g
- 3. h = 201 cm
- 4. m = 4,52 kg
- 5. t = 12,42 h
- 6. D = 2,4 mg/h
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.