Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнку массой 32 kg назначено: azithromycin 10 mg/kg/day, разделить на приёмы каждые 24 часов. Сколько миллиграммов D вводится за один приём?
Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнку массой 15 kg назначено: clindamycin 24 mg/kg/day, разделить на приёмы каждые 6 часов. Сколько миллиграммов D вводится за один приём?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 50 ед. инсулина короткого действия в 100 mL идёт со скоростью 6 mL/h. Сколько единиц в час D получает пациент?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит 20 000 ед. гепарина в 500 mL. Назначено 12 ед./kg/h пациенту массой 71 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит dopamine 400 mg в 250 mL. Назначено 12 mcg/kg/min пациенту массой 74 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит dobutamine 500 mg в 250 mL. Назначено 7,5 mcg/kg/min пациенту массой 86 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Ответы
- 1. D = 320 mg
- 2. D = 90 mg
- 3. D = 3 ед./h
- 4. R = 21,3 mL/h
- 5. R = 33,3 mL/h
- 6. R = 19,4 mL/h
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.