Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 33 lb. Назначено: cephalexin 50 mg/kg/day равными дозами, приёмов в сутки: 2. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите дозу D в mg на один приём.
Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнку массой 19 kg назначено: azithromycin 10 mg/kg/day, разделить на приёмы каждые 24 часов. Суспензия для приёма внутрь содержит 200 mg в 5 mL. Какой объём V вводить за один приём? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 250 ед. инсулина короткого действия в 250 mL идёт со скоростью 15 mL/h. Сколько единиц в час D получает пациент?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит 12 500 ед. гепарина в 250 mL. Назначено 14 ед./kg/h пациенту массой 100 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациенту массой 70 kg назначено: norepinephrine 2 mcg/min. Пакет содержит 4 mg в 250 mL. Найдите скорость помпы R в mL/h. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия dobutamine 500 mg в 250 mL идёт со скоростью 28 mL/h. Масса пациента 81 kg. Какую дозу D в mcg/kg/min получает пациент? Округлите до одного знака после запятой.
Ответы
- 1. D = 375 mg
- 2. V = 4,8 mL
- 3. D = 15 ед./h
- 4. R = 28 mL/h
- 5. R = 7,5 mL/h
- 6. D = 11,5 mcg/kg/min
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.