Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнку массой 24 kg назначено: azithromycin 10 mg/kg/day, разделить на приёмы каждые 24 часов. Сколько миллиграммов D вводится за один приём?
Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнку массой 20 kg назначено: clindamycin 30 mg/kg/day, разделить на приёмы каждые 8 часов. Суспензия для приёма внутрь содержит 75 mg в 5 mL. Какой объём V вводить за один приём? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит 12 500 ед. гепарина в 250 mL. Назначено 15 ед./kg/h пациенту массой 59 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 250 ед. инсулина короткого действия в 250 mL идёт со скоростью 3 mL/h. Сколько единиц в час D получает пациент?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациенту массой 89 kg назначено: nitroglycerin 20 mcg/min. Пакет содержит 25 mg в 250 mL. Найдите скорость помпы R в mL/h. Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия dopamine 800 mg в 500 mL идёт со скоростью 17 mL/h. Масса пациента 102 kg. Какую дозу D в mcg/kg/min получает пациент? Округлите до одного знака после запятой.
Ответы
- 1. D = 240 mg
- 2. V = 13,3 mL
- 3. R = 17,7 mL/h
- 4. D = 3 ед./h
- 5. R = 12 mL/h
- 6. D = 4,4 mcg/kg/min
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.