Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 44 lb. Назначено: cefuroxime 30 mg/kg/day равными дозами, приёмов в сутки: 2. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите дозу D в mg на один приём.
Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии: лист заданий с ответами
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Ребёнок весит 66 lb. Назначено: amoxicillin 80 mg/kg/day равными дозами, приёмов в сутки: 3. Используя 1 kg = 2,2 lb, найдите дозу D в mg на один приём.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 50 ед. инсулина короткого действия в 50 mL идёт со скоростью 15 mL/h. Сколько единиц в час D получает пациент?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия 100 ед. инсулина короткого действия в 250 mL идёт со скоростью 15 mL/h. Сколько единиц в час D получает пациент?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия dopamine 400 mg в 250 mL идёт со скоростью 15 mL/h. Масса пациента 52 kg. Какую дозу D в mcg/kg/min получает пациент? Округлите до одного знака после запятой.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет содержит dobutamine 250 mg в 250 mL. Назначено 2,5 mcg/kg/min пациенту массой 74 kg. С какой скоростью R настроить помпу, в mL/h? Округлите до одного знака после запятой.
Ответы
- 1. D = 300 mg
- 2. D = 800 mg
- 3. D = 15 ед./h
- 4. D = 6 ед./h
- 5. D = 7,7 mcg/kg/min
- 6. R = 11,1 mL/h
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.