1.Лёгкая
Ранжирование бегунов на первого, второго и третьего даёт данные какой шкалы?
- AИнтервальной
- BНоминальной
- CПорядковой
- DШкалы отношений
2.Лёгкая
Какой метод формирования выборки даёт каждому члену популяции одинаковый шанс быть выбранным?
- AДоступная (удобная) выборка
- BСлучайная выборка
- CМетод «снежного кома»
- DВыборка добровольцев
3.Лёгкая
Небольшой пробный прогон исследования перед основным исследованием называют:
- AМетаанализом
- BПолевым экспериментом
- CПилотным исследованием
- DРепликацией
4.Средняя
В дизайне с повторными измерениями эффекты порядка можно контролировать с помощью:
- AПростого слепого метода
- BКонтрбалансирования
- CСлучайной выборки
- DТолько более крупной выборки
5.Средняя
Какой критерий сравнивает две независимые группы, когда данные порядковые или явно не нормальные?
- AU-критерий Манна — Уитни
- Bt-критерий для независимых выборок
- CКритерий хи-квадрат
- DКритерий знаковых рангов Уилкоксона
6.Средняя
Ошибка I рода возникает, когда исследователь:
- AОтвергает нулевую гипотезу, которая на самом деле верна
- BСобирает слишком много данных
- CНе отвергает ложную нулевую гипотезу
- DИспользует не тот статистический тест
7.Сложная
Исследование только среди профессиональных баскетболистов обнаруживает корреляцию r = 0,05 между ростом и IQ, хотя в общей популяции она выше. Что лучше всего объясняет слабую корреляцию?
- AТребовательные характеристики
- BОграничение диапазона
- CРегрессия к среднему
- DЭффект потолка в тестах IQ
8.Сложная
Какова главная цель случайного распределения по условиям в эксперименте?
- AРавномерно распределить индивидуальные переменные, чтобы они не искажали результаты
- BПовысить долю ответивших
- CСделать выборку репрезентативной для целевой популяции, чтобы результаты можно было обобщить
- DГарантировать, что участники не знают цели
Ответы
- 1. C · Порядковой
- 2. B · Случайная выборка
- 3. C · Пилотным исследованием
- 4. B · Контрбалансирования
- 5. A · U-критерий Манна — Уитни
- 6. A · Отвергает нулевую гипотезу, которая на самом деле верна
- 7. B · Ограничение диапазона
- 8. A · Равномерно распределить индивидуальные переменные, чтобы они не искажали результаты
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.