Методы исследования в психологии: лист заданий с ответами

Что является примером качественных данных?

1. AВремя реакции в миллисекундах
2. BКоличество припомненных слов
3. CБаллы по тесту памяти из 20 пунктов
4. DРасшифровки интервью с описанием чувств по поводу работы

Корреляция −0,85 указывает на:

1. AСильную отрицательную связь
2. BСильную положительную связь
3. CОтсутствие связи
4. DСлабую отрицательную связь

Контрольная группа в эксперименте — это группа, которая:

1. AСостоит из самих исследователей
2. BСостоит только из добровольцев
3. CПолучает самый сильный вариант воздействия, чтобы показать его максимальный эффект
4. DНе получает экспериментального воздействия и служит базовым уровнем

В исследованиях методом наблюдения выборка событий (event sampling) означает:

1. AРегистрацию только событий, о которых сообщают участники
2. BСлучайный выбор участников
3. CРегистрацию каждого случая заданного поведения
4. DРегистрацию поведения только через фиксированные интервалы времени

Исследователь изучает влияние пола на результаты теста памяти. Почему это квазиэксперимент, а не истинный эксперимент?

1. AИсследование проводится в лаборатории
2. BНП — заранее существующая характеристика, поэтому участников нельзя случайно распределить по её уровням
3. CУсловий всего два, а настоящему эксперименту нужно не менее трёх уровней НП
4. DЗП не измеряется

Экологическая валидность означает:

1. AВыглядит ли тест так, будто измеряет нужное
2. BНасколько результаты обобщаются на реальные жизненные ситуации
3. CПредсказывает ли тест будущее поведение
4. DНасколько тест согласован во времени

Во множественной регрессии, предсказывающей экзаменационные баллы по часам учёбы и сну, R² = 0,36. Что это означает?

1. AКорреляция между предикторами равна 0,36
2. BЧасы учёбы обусловливают 36% успеха на экзамене
3. CЭкзамен сдали 36% студентов
4. DПредикторы вместе объясняют 36% дисперсии экзаменационных баллов

Исследователь вызывает грустное настроение, показывая печальный фильм, а затем перед основным заданием просит участников оценить, насколько им грустно. Зачем включена эта оценка?

1. AДля контрбалансировки порядка условий
2. BКак основная зависимая переменная исследования
3. CКак проверка манипуляции, подтверждающая, что НП сработала, как задумано
4. DДля дебрифинга участников о целях